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　　垂听与聆听(tīng)，倾听的(de)区别：一、侧重(zhòng)点不同：1竹荪煮多久、“聆听(tīng)”侧重于“聆”，即“听”的意思，强调的(de)是用心思考仔细地细听。

　　如聆(líng)听先生(shēng)的教诲。

　　2、“倾听”侧(cè)重于(yú)“倾”，即“身(shēn)子向前用尽（力量）细心(xīn)地听(tīng)取”，含(hán)有尊重的意思，如倾听民意(yì)。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一(yī)般多用(yòng)于教诲、报告(gào)、演(yǎn)讲、讲学(xué)、朗诵、故(gù)事(shì)等有关人的活动，也(yě)可用于(yú)具(jù)体(tǐ)的事物(wù)，如风声、雨(yǔ)声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用于上对下的“听”，如(rú)“民(mín)情”、“意(yì)见”、“心(xīn)声”、“呼声”等。

　　三、情(qíng)感色彩(cǎi)不同：1、“倾(qīng竹荪煮多久)听”表示中性的感情色(sè)彩，就是凭借听(tīng)觉器(qì)官接受言语(yǔ)信(xìn)息(xī)，进而通(tōng)过思维活动达到(dào)认知、理解的(de)全过程。

　　一(yī)般指(zhǐ)上级对下(xià)级，如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等，因此一(yī)般(bān)表(biǎo)示上(shàng)级听取(qǔ)下级(jí)的意(yì)见、报告等(děng)。

　　2、“聆(líng)听”带有尊敬的色彩，一(yī)般多用于教诲(huì)、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗诵(sòng)、故事等有关(guān)人的活动，也(yě)可用于具体的(de)事物，如(rú)风声、雨(yǔ)声、歌(gē)声等。

聆听和倾听有什么区别？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百(bǎi)》:"聆听前世，清视在下(xià)，鉴莫近于(yú)斯矣(yǐ)。

　　"

　　后多用于书面语，常指仔(zǎi)细注意地听(tīng)。

　　2、倾(qīng竹荪煮多久)听：

　　转(zhuǎn)过耳朵恭恭敬敬听别人(rén)讲话。

　　或者(zhě)是(shì)认真(zhēn)听猛渗别人(rén)的话(huà)。

　　聆听更像是上级对下级的(de)训话(huà)，而倾听是一(yī)种与人的尊(zūn)重。

扩展资料

　　一，倾听要点(diǎn)：

　　克服自我(wǒ)禅岩中心：不要总是谈论自己

　　克(kè)服自以(yǐ)为是(shì)：不要(yào)总想占主(zhǔ)导地位

　　尊重对方(fāng)：不要打断对话，要让对(duì)方(fāng)把话说完。

　　不能去深究(jiū)那(nà)些不重要或不相关的细节而(ér)打断(duàn)话。

　　不要(yào)激动(dòng)：不要匆忙下结论，不要(yào)急于评价对方的观点(diǎn)，不要(yào)急切地表达建(jiàn)议，不要因为与对方不同的见解而(ér)产生(shēng)激(jī)枝(zhī)袭脊烈的争(zhēng)执。

　　要仔细(xì)地听对(duì)方说(shuō)些什么(me)，不(bù)要把精力放在(zài)思考怎样反驳(bó)对方(fāng)？

参考资料百度百科(kē)-倾听

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