工科与理(lǐ)科是什么意思，工科、理科是(shì)理(lǐ)科和工科的区别总(zǒng)的来说，理学研究的是科(kē)学，工学研(yán)究的是(shì)技术；理学注重理(lǐ)论研究，工(gōng)学注(zhù)重实际应用；理(lǐ)学培养的目标是科学家，工学的培养目标(biāo)是工程师(shī)的。

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工科与理科是(shì)什么意思，工科、理科

　　总的来说，理学研究的(de)是科学，工学研究的(de)是技(jì)术；

　　理(lǐ)学(xué)注(zhù)重理论研(yán)究，工学注重(zhòng)实际应用；

　　理学(xué)培养的目标是科学家，工学的培养目标(biāo)是工程师。

　　典(diǎn)型(xíng)的(de)理学专(zhuān)业如数学、物理学、声学、化(huà)学(xué)等；

　　典型的工(gōng)科专业如环境科学与工程、电子信息工(gōng)程、化学(xué)工程、土(tǔ)木工程、轻(qīng)化(huà)工程等。

　　工科（工程学）是指如材料科学、计(jì)算机、信息、电(diàn)子(zi)、机械、电气、建筑(zhù)、水利、汽车、仪器等研究应用(yòng)技术(shù)和工(gōng)艺(yì)的学问。

　　工程学(xué)或工学(xué)即“应(yīng)用科学(xué)和技术的原理，来解决问题(tí)”。

　　工程师通过想象，判(pàn)断和推理，将科学(xué)、技(jì)术、数学(xué)和实践经验应用到设计、制造、对象(xiàng)或程序的操作中。

　　在学校中，将自然科学(xué)原(yuán)理应用至工(gōng)业、农业(yè)各个(gè)生(shēng)产部门所(suǒ)形(xíng)成的诸多工程(chéng)学科也称为工科(kē)或工学(xué)。

　　工(gōng)科是应用(yòng)数(shù)学、物理学、化学(xué)等基(jī)础(chǔ)科学的原理，结合生产实(shí)践所积累的技术经验(yàn)而发(fā)展起来的学科。

　　代(dài)表性的学(xué)科有土建类、水利类、材料(liào)类、电工类、电子信(xìn)息类、热(rè)能核能(nén耳朵旁的字有哪些字，带右耳朵旁的字有哪些g)类、仪器仪表类、化工制药类等等。

　　工科(kē)的培养目(mù)标(biāo)是在相应的(de)工程(chéng)领域从事规划、勘探、设计、施工、原(yuán)材料的(de)选(xuǎn)择研(yán)究和(hé)管理等方(fāng)面(miàn)工作(zuò)的高级工程(chéng)技(jì)术人才。

　　主要是要(yào)培养实际应用(yòng)能力的工作人员。

　　以(yǐ)上所述(shù)主要指传统工科，此外还有新型(xíng)工科。

　　新型工科(kē)是指为(wèi)适应(yīng)高技术发展的(de)需要而(ér)在有关理科(kē)基础上发展(zhǎn)起(qǐ)来的学科。

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