輮(róu)使之然也的然(rán)指的是，楺使(shǐ)之然也的(de)然是(shì)輮使之然也的然(rán)指代前面的加工使(shǐ)木材曲(qū)折(zhé)的。

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輮使之(zhī)然也(yě)的然指的(de)是，楺(rǒu)使(shǐ)之然也的然

　　輮使之然也的然指代前面的加工使木(mù)材(cái)曲折。

　　出(chū)自荀子的《劝学》。

　　环绕(rào)“学不能够已”这个中心观点，从(cóng)学习的意义、效(xiào)果(guǒ)、情(qíng)绪(xù)等方(fāng)最小的非负整数是多少数，最小的非负整数是什么意思面(miàn)，有条理、有层次地加(jiā)以论述。

　　很多运(yùn)用比方来说(shuō)明道理，是(shì)这篇文(wén)章的特征。

　　荀(xún)子的《劝(quàn)学(xué)》是向来为人们所传诵的(de)名篇，其间有些警句，已成为勉(miǎn)励(lì)学习(xí)常用的成语。

　　这儿节选三段，在原文中本不相连，可是意(yì)脉一向，能够独立成篇。

　　文(wén)章很多运用比(bǐ)方来说明道理。

　　这些比方取之于人们了(le)解的事(s最小的非负整数是多少数，最小的非负整数是什么意思hì)物，又包括(kuò)丰厚的意义(yì)，因而，道理能(néng)说得(dé)粗(cū)浅(qiǎn)理解(jiě)，发人深思。

　　“性恶论”是(shì)荀子社会政治(zhì)思想的起点，他在作品中(zhōng)首要提出学习不能(néng)够(gòu)中止，便(biàn)是想捉住要害，处理(lǐ)根本(běn)问题。