语(yǔ)言凝练和凝炼(liàn)的(de)区(qū)别，凝练和凝炼的区(qū)别是什(shén)么是凝练和凝炼没有区别，俩个(gè)词一个意(yì)思的。

　　关于语言凝练和(hé)凝(níng)炼的区别，凝练和凝炼(liàn)的区别是(shì)什(shén)么以及(jí)语言(yán)凝练和凝炼(liàn)的区别(bié)，凝练和凝炼(liàn)的(de)区别(bié)杜永道(dào)，凝(níng)练和(hé)凝炼(liàn)的(de)区(qū)别是什(shén)么，凝练和凝炼的(de)区别和(hé)联系(xì)，凝练(liàn)和凝练的(de)区别等问题，小编将为你整(zhěng)理以下知(zhī)识(shí)：

语(yǔ)言凝练和(hé)凝炼(liàn)的区别(bié)，凝练和凝炼的(de)区别是什么

　　“凝练”“凝炼”同(tóng)义，为了(le)与(yǔ)“老练、干练、简练、洗练、练达”等取(qǔ)得一(yī)致(zhì)，宜以“凝练”为(wèi)规范词形。

　　凝练[ níng liàn ]

　　（文字）紧凑(còu)简练：文笔～。

　　拼音【拼(pīn)音】：níng liàn释义紧(jǐn)凑简练。

　　言(yán)简意赅(gāi)。

　　“凝练”“凝(níng)炼”同(tóng)义，为了(le)与“老练、干练(liàn)、简练、洗练、练达”等(děng)取得(dé)一致，宜以“凝练”为(wèi)规(guī)范(fàn)词形。

　　凝练与凝(níng)炼

　　《现汉》：“〔凝练〕（文字）紧凑简练：文笔～。

　　也(yě)作凝炼。

　　”词频统计：凝(níng)练63，凝炼(liàn)54。

　　《新华》只收“凝(níng)练”。

　　《大词(cí)典》以“凝炼”为主条。

　　“炼”，本义(yì)是(shì)冶(yě)炼(liàn)。

　　《说(shuō)文》：“炼，铄冶金也；

　　”泛指(zhǐ)一般的磨炼，锻炼。

　　故“凝练”“凝炼”均合理据(jù)。

　　为(wèi)了与“老练、干(gàn)练、简练、洗练、练(liàn)达”等取得(dé)一致，宜以“凝(níng)练”为规范(fàn)词形。

凝练和凝炼的区别(bié)

　　二词并(bìng)无区别。

　　凝：凝结；炼(liàn)：用火烧制(zhì)或用加热等方法使物(wù)质纯(chún)净、凝固。

　　凝炼，指卫校是什么学校主要干什么，临海卫校是什么学校紧凑简(jiǎn)练。

　　凝(níng)炼亦作(zuò)凝练。

　　凝(níng)炼出自叶圣陶《倪焕之》五(wǔ)：“里面墙上挂(guà)四条(tiáo)吴昌硕的行书屏条，生动而凝炼，整个地望去更比逐个逐个字(zì)纯(chún)仔信看来得有味(wèi)。

　　”

　　凝练(liàn)：紧凑(còu)简(jiǎn)练，言简意赅， 简(jiǎn)洁而无铺张赘言。

　　凝(níng)练造句

　　一、语言凝练是这篇优秀作文的一个特色(sè)。

　　二(èr)、简单、凝练的童话往往蕴(yùn)涵着丰(fēng)富的知(zhī)识和深刻的道理。

　　三做轮、鲁迅(xùn)的文(wén)章笔法凝(níng)练(liàn)，令人回(huí)味无穷(qióng)。

　　四、这篇文章(zhā卫校是什么学校主要干什么，临海卫校是什么学校ng)内容深刻(kè)，语句凝练。

　　五(wǔ)、这(zhè)篇作(zuò)文语言凝(níng)练。

　　六、该产品凝练戚(qī)正出典雅、高贵的风格，尽情诠(quán)释艺(yì)术(shù)原(yuán)创的设计理念。

未经允许不得转载：作文素材大全父爱如山作文_作文素材大全有关生命的作文_作文素材大全六年级上册语文第四单元作文 卫校是什么学校主要干什么，临海卫校是什么学校