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小说(shuō)中反复的作用和(hé)表达效果，反复的作用和表达(dá)效果(guǒ)答题格式

　　一、作用(yòng)：

　　1、强调，增强语气或(huò)语(yǔ)势(shì)。

　　2、起(qǐ)到反复(fù)咏(yǒng)叹，表达(dá)作(zuò)者强(qiáng)烈情(qíng)感的作用。

　　3、使诗(shī)文的(de)格式整齐有(yǒu)序(xù)，而又回环起伏，充满(mǎn)语言美。

　　二(èr)、表达效果：

　　1、渲染气氛，创设意(yì)境。

　　2、能(néng)突出景物的特征，使(shǐ)人如见其(qí)形，突出(chū)形(xíng)象性。

　　反复的概念：

　　反复(fù)就是根据表达(dá)需要，有意让句子或词语重复出(c中国比俄罗斯强大吗，中国跟俄罗斯哪个强大hū)现的修辞方(fāng)法，反复就(jiù)是为了强调某种意思，突(tū)出(chū)某种情感，特意重复(fù)使(shǐ)用某些词(cí)语、句子或者段落(luò)等(děng)。

　　反复的(de)类型(xíng)：

　　1、词(cí)语(yǔ)反复：

　　为凸显(xiǎn)某种感(gǎn)情或某种(zhǒng)行为，连(lián)续(xù)两次以上使(shǐ)用同一词(cí)语(yǔ)，达到强调的目的(de)。

　　例句：沉默呵，沉默呵！不在沉(chén)默中爆(bào)发，就在沉默中灭亡。

　　——鲁迅(xùn)《记念刘和珍君(jūn)》

　　简(jiǎn)析：鲁迅先生在(zài)这(zhè)里多(duō)次(cì)使用“沉(chén)默(mò)”一词，表达自己对政府(fǔ)的愤怒和对民(mín)众(zhòng)觉醒的期盼之(zhī)情。

　　2、词组或句子反复：

　　有时为了表达内(nèi)容或结构安排的需要(yào)，要连续两次以上使用(yòng)同一个词(cí)组或句(jù)子。

　　例句：大山原(yuán)来是这样的！月亮原来是这样的(de)！核(hé)桃树原来是(shì)这样的！香雪走(zǒu)着，就像第一次认出养育她成(chéng)人的山谷。

　　——铁凝《哦，香雪(xuě)》

　　简析：这里连续(xù)三次(cì)反复使用“原来是这样的(de)”，表明(míng)了香雪此时的快乐心情。

　　3、语段(duàn)反(fǎn)复：

　　此类(lèi)型在诗歌和小说中最为常见。

　　例句：鲁迅(xùn)在(zài)小(xiǎo)说《祝福》中，不惜笔(bǐ)墨(mò)，连续两次重复(fù)以“我真傻，真的”开(k中国比俄罗斯强大吗，中国跟俄罗斯哪个强大āi)头的一大段。

　　简析：通过反复的强调，一方(fāng)面表(biǎo)达祥林嫂丧夫失子后的痛苦心情，同时也反映(yìng)鲁镇上的人们对(duì)她(tā)的冷漠，有力地批判了摧残中(zhōng)国劳动妇女的封(fēng)建礼教(jiào)。

反(fǎn)复(fù)的作用答题格式

　　反复:突出思(sī)想,强调情感;承上启下(xià)，层次清晰;多次强调，增强感染力。

　　加强语(yǔ)气。

　　借代:以简代繁，以(yǐ)实(shí)代虚，以奇(qí)代凡。

　　答题格式:强调，加强语气等;

　　其他修辞手法及答题格(gé)式:

　　比(bǐ)喻:化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具(jù)体。

　　答题(tí)格式:生动形象地写出了(le)+对象+特性。

　　生动(dòng)形象地(dì)表现出(chū)了……，表达(dá)了……情(qíng)感。

　　拟(nǐ)人:化物(wù)为人，拉近(jìn)距(jù)离,亲切自然:便于对(duì)话,交流情感。

　　答(dá)题(tí)格(gé)式:生动形象地写(xiě)出了+对象+特性。

　　生动形象地(dì)表现出了.……，表达(dá)了……情感。

　　排比(bǐ):内容集敏升(shēng)中，增强气势;叙事透辟，条(tiáo)分缕析;语气强劲,抒情强烈。

　　答题格(gé)式(shì):强调(diào)了+对(duì)象+特性

　　表(biǎo)现了.……，抒发(fā)了……，增强了语势，加强了感情。

　　夸张:烘(hōng)托气氛，增强感染力(lì)，增强(qiáng)联想;创造(zào)气氛，揭示本质，给人以(yǐ)启示(shì)。

　　反问:加强语气，增强(qiáng)语势，表(biǎo)达了(的情感)，使文章有起伏。

　　答题格式:强调(diào)，加强语气等(děng);

　　设问:自问自答，引(yǐn)起读者颤拿(ná)颂茄郑的注意和(hé)思(sī)考(kǎo)，使文章有(yǒu)起(qǐ)伏。

　　答题格式(shì):强调(diào)，加(jiā)强语气等;

　　对比(bǐ):使(shǐ)所表现的事物特征或所阐述(shù)的道理(lǐ)观(guān)点更鲜明、更(gèng)突出(chū)。

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