又一起悲(bēi)剧发生，这(zhè)一次悲(bēi)剧，是连环(huán)悲剧(jù)，是上次悲剧(jù)后再次发(fā)生(shēng)的悲(bēi)剧(jù)。

除(chú)悲(bēi)痛外(wài)，还能怎(zěn)样？

如(rú)何(hé)避免类似(shì)的(de)二次(cì)悲剧发生，是(shì)时候(hòu)深(shēn)入思考(kǎo)了！

想必大家都知道了，前些(xiē)天，一个(gè)小孩子，在学(xué)校里，被一个老师(shī)所(suǒ)碾压，最终失去生命。一个活蹦(bèng)乱跳的孩(hái)子(zi)疏忽间淹(yān)没在了(le)尘世之中，父母必(bì)然接受不了(le)这(zhè)种事实。

孩子的妈(mā)妈情绪几(jǐ)乎崩(bēng)溃，只有去学校要说法。

拉(lā)过横幅，大声哭过，严厉呵斥过肇(zhào)事者。

一个正常的母(mǔ)亲，早上出门还健康活泼的孩子，学校内意外身亡，换做是谁，都(dōu)受(shòu)不了。

在这位妈妈做着几乎所有母亲(qīn)都(dōu)会做的事时(shí)，“网络圣(shèng)人”出现(xiàn)了(le)。

他们(men)批评这位母(mǔ)亲(qīn)的做法极(jí)端，主观认定“闹下去”的目的就一个，为了更多的赔偿。

苍天大地，这种(zhǒng)圣人(rén)怎么(me)在(zài)网(wǎng)上这么多(duō)，他们不食人间烟火吗？

在孩(hái)子去世后，这些“网络(luò)圣人”可以在家正常睡觉、吃饭吗(ma)？

在学(xué)校(xiào)发生(shēng)了事故(gù)，为什么不能(néng)去要个说法？

这些人，事不关己，纵情批判，轮到自己时，比谁哭得都厉害(hài)。

这还不是这位年轻母亲遭受的仅有的(de)网络(luò)语言暴力，她的穿着打(dǎ)扮也被“网络(luò)圣(shèng)人”不停地谴(qiǎn)责和调侃(kǎn)。

有人称，这是孩子妈妈吗(ma)？怎么说话(huà)这(zhè)么冷(lěng)静？

有(yǒu)人称，妈妈的(de)穿(chuān)着打扮是(shì)用了(le)心(xīn)的，化妆了。

还(hái)有人看到这位(wèi)妈妈，由于长得漂(piāo)亮年轻(qīng)，称她可(kě)能(néng)是做不正当行业，孩子长大后(hòu)也(yě)不是(shì)好人。

还有人称，这(zhè)样拉横幅(fú)去学校要说法，不就是(shì)嫌赔偿少，想多(duō)要点钱吗(ma)？

以上(shàng)这些人，没有言(yán)词(cí)可以形容他们的阴险恶毒。

在一(yī)定(dìng)程度上，他们(men)比肇事者还要残忍，并且他们毫无良知。

长(zhǎng)得漂(piāo)亮，化妆，说话冷静，都成罪过了(le)？

哭天(tiān)喊地(dì)时说的人家闹事，冷静说话时，说这(zhè)不像去世(shì)孩子妈妈的表现。

还能怎么做，怎么(me)做在网(wǎng)络喷子和(hé)网络圣人的眼里都是错(cuò)。

如今(jīn)，这位93年如此(cǐ)年(nián)轻的(de)妈妈(mā)已经跳楼身亡(wáng)了，正(zhèng)中他们的下怀。

孩子刚走几天，母亲也撒手(shǒu)人(rén)寰，陪孩子去了。

毫无疑问，这些网络暴力令(lìng)原本心碎的母亲伤透了心。

她寻求心(xīn)灵的寄(jì)托，渴望得到宽(kuān)慰，期望孩子的死得到(dào)公正的反馈(kuì)。但“网络圣人”对(duì)这(zhè)些(xiē)人(rén)之常(cháng)情的(de)需求冷漠处之，并且火上浇油，雪上加霜(shuāng)。

这种(zhǒng)网络(luò)暴力所造成(chéng)的二次伤害，已经不(bù)是第一次了。

刘学州事(shì)件才发生多久啊(a)。

当时刘学州事(shì)件在网络上引起了轩然(rán)大波(bō)，他一心(xīn)寻找自(zì)己的(de)亲(qīn)生父母，但由于种种原因，最后却(què)和亲生父母反目(mù)成仇。

最终，一个(gè)未成(chéng)年人在网络上经受(shòu)着腥风血(xuè)雨，被那些网络(luò)道(dào)德(dé)圣人发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强(rén)肆意诋毁谩骂。

她们(men)用(yòng)恶(è)毒的内心(xīn)去揣摩一个未(wèi)成年人(rén)，把各种恶毒(dú)的(de)想(xiǎng)法强加在一(yī)个(gè)未成年人身上。

果然，他们得逞了(le)，刘(liú)学州在美丽的(de)海边自杀了。

等到刘学(xué)州(zhōu)自杀(shā)后，网络(luò)上又铺天盖(gài)地的充(chōng)斥着一种论(lùn)调。

“为什(shén)么要网暴(bào)刘学州(zhōu)？他是多么好(hǎo)的(de)孩子啊，品学兼优，他多(duō)么懂(dǒng)事啊！”

这时候在网络上再也找不(bù)到网络(luò)喷(pēn)子的身影。

这次，这(zhè)位跳楼妈(mā)妈得到的还(hái)是这样(yàng)的“待遇”。

没出事前(qián)，网络(luò)喷子(zi)极尽(jǐn)阴险之意攻击他，等到(dào)这位妈妈已经(jīng)失去(qù)生命时，这(zhè)些网络喷子又(yòu)集体(tǐ)消失的无影无踪了。

难(nán)道他们说过如此恶毒，甚至于(yú)要人性(xìng)命的歹(dǎi)毒的(de)话后，就能这样安然无恙(yàng)了？

其实，网络暴力只是造(zào)成他们(men)想不开的其中一个原因。

网(wǎng)络暴力在一定程度上是催生该妈(mā)妈(mā)纵身一(yī)跃的(de)一(yī)根稻草。

在我看来，真正最终使该(gāi)妈妈走入(rù)极(jí)端(duān)的不仅是网暴。

当(dāng)人遇到一件或多件认为不(bù)合理的事(shì)情时，如何能有(yǒu)相对完善的途径，解决其所(suǒ)遇到的问题(tí)，这才是重中之重(zhòng)。

人非圣贤，要将其行为桎梏在途径(jìng)的轨(guǐ)迹内。

网(wǎng)络是把双刃剑(jiàn)，想通过它解决问题，必(bì)须(xū)能经受随时而来的暴风(fēng)雨。

等诉诸网络(luò)时，人已(yǐ)经被推到了悬崖边缘，心(xīn)灵处(chù)于极度疲倦(juàn)和茫然之中。除非内心(xīn)足够强大，不然任(rèn)何的风吹草(cǎo)动(dòng)都可(kě)能令人跌入深渊。

那么，当人将(jiāng)遭遇(yù)公布(bù)在网络时，如何形成(chéng)保护机制，避免人(rén)受到无谓的网络暴力，也(yě)至(zhì)关重要。

我们需要提高同理心和法律(lǜ)素养(yǎng)。没有同理心的(de)人，任何人做(zuò)任(rèn)何(hé)事(shì)，他们(men)都(dōu)有批(pī)判的角度和(hé)方式(shì)。然而当他们遇(yù)到(dào)事时，他(tā)们跳的比谁都高，乱的(de)比谁都响。

幼小的孩子去了，年轻(qīng)的妈妈也跟着去了，人(rén)世间，还有什(shén)么比这更令人心伤？呜(wū)呼哀(āi)哉！

未经允许不得转载：作文素材大全父爱如山作文_作文素材大全有关生命的作文_作文素材大全六年级上册语文第四单元作文 发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强