小学修改符号的画法ppt，小学修改符号(hào)的(de)画法及参考(kǎo)资(zī)料是改(gǎi)正(zhèng)号：表明(míng)需要改正错误，把(bǎ)错误之处圈起(qǐ)来，再用引(yǐn)线引到空白处改正的(de)。

　　关(guān)于小学(xué)修(xiū)改符号(hào)的画(huà)法ppt，小(xiǎo)学修改符(fú)号的(de)画法及参考(kǎo)资料乐福鞋按什么鞋码买，乐福鞋不适合什么人穿(liào)以及小学修改符(fú)号的画法ppt，小学修改符号的画法图片，小学修(xiū)改符号的画法(fǎ)及参考资料，小学修(xiū)改(gǎi)符号的(de)画法恢复号，小学修(xiū)改符号的(de)画法有哪些等问(wèn)题，小编将(jiāng)为你整理以下知识：

小(xiǎo)学修改符号乐福鞋按什么鞋码买，乐福鞋不适合什么人穿的画(huà)法ppt，小(xiǎo)学(xué)修改(gǎi)符号的画(huà)法及参考资料

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文字多(duō)时(shí)可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时(shí)可(kě)用(yòng)线画(huà)清(qīng)增补的(de)范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明(míng)调整(zhěng)或颠倒(dào)的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需(xū)要改正(zhèng)错误，把错误之(zhī)处圈(quān)起来，再用引(yǐn)线引到空白处改正。

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可用线(xiàn)画(huà)清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或(huò)颠倒的字句(jù)位置，三曲线的中间(jiān)部分不调(diào)整(zhěng)。

　　5.转移号：表(biǎo)明词语位置的转移，将要转移的部分圈起来，并画出引线(xiàn)指向转移(yí)部(bù)位。

　　6.接排(pái)号(hào)：表明(míng)两行文字之间(jiān)应接排，不需另起一行。

　　7.另起号(hào)：表明(míng)要另起一段。

　　需要另起一(yī)段的地方(fāng)，用引线向左延伸到起(qǐ)段的位(wèi)置(zhì)。

　　8.移位号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头前直(zhí)线位置;使用凸曲(qū)线，是表示把(bǎ)符号内的文字移至(zhì)开口处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列(liè)整(zhěng)齐。

　　在行列中不齐(qí)的字句上(shàng)下(xià)或左右画出直线(xiàn)。

　　10.保留(liú)号(hào)：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号，并(bìng)在原删除符(fú)号上画两(liǎng)条(tiáo)短线。

　　11.加空号：表明在字与字或行与行(xíng)之间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行(xíng)与行之间(jiān)的(de)左右处。

　　12.减空号：表明字与字(zì)，行与行(xíng)之间减空。

　　符号使(shǐ)用方(fāng)法同上(shàng)。

　　13.空字号(hào)：表(biǎo)明空一(yī)字距;表(biǎo)明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开(kāi)号：用以分开外文(wén)字母。

小学修改符号(hào)的用(yòng)法及画(huà)法

　　小学修改(gǎi)符号(hào)的用法及画法详细介绍(shào)如下：

　　一、小学修(xiū)改(gǎi)符号的(de)用法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除(chú)句子或者(zhě)文(wén)章中(zhōng)，不必要的多余(yú)的词语(yǔ)和句子。

　　替边号，替换句子或者文章中(zhōng)表达不正确的形(xíng)容(róng)词(cí)或者(zhě)主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充(chōng)句子或者(zhě)文章(zhāng)中缺失的主语(yǔ)或者内容。

　　对调号对(duì)调句子或文(wén)章(zhāng)中错乱的(de)语(yǔ)序。

　　调遣号(hào)用法跟对(duì)调号一样，但是(shì)调换的位置(zhì)比对调号(hào)要灵(líng)活。

　　3、句(jù)号(hào)：表示陈述句(jù)末尾的停(tíng)顿或语气舒缓的(de)祈使(shǐ)句棚(péng)数森(sēn)感叹句末尾的停顿。

　　例(lì)春天的百(bǎi)花送来了浓香，请你再(zài)说一遍，谁不知道这件事是(shì)他做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹句末尾的(de)停顿(dùn)及(jí)语气强(qiáng)烈(liè)的祈使句反问句末尾的(de)停顿。

　　这(zhè)是多么平静(jìng)的一片(piàn)原野，世界上(shàng)哪有不包含矛盾的事物(wù)。

　　5、分(fēn)号：表示复句中并列分句之(zhī)间的停(tíng)顿，有分清分句层次的作用。

　　凡(fán)是复(fù)句中用逗号不能(néng)很清(qīng)楚(chǔ)地表(biǎo)示层(céng)次的地方就(jiù)用分号。

　　他身(shēn)材(cái)很(hěn)高大，青白脸(liǎn)色，皱纹间(jiān)夹些伤痕，下(xià)巴上有(yǒu)一把乱(luàn)蓬蓬(péng)的花(huā)白(bái)的(de)胡(hú)子(zi)。

　　二、小学(xué)修改符号(hào)的画法

　　1、改正号：表明需要改(gǎi)正错误(wù)，把错误之处圈起来毕(bì)态，再(zài)用(yòng)引线(xiàn)引到(dào)空白(bái)处改正。

　　删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时可(kě)加(jiā)框打叉。

　　增补(bǔ)号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可用线画清(qīng)增补(bǔ)的范围。

　　对调号：表(biǎo)明调整或(huò)颠倒的(de)字句(jù)位置，三曲线的中间部(bù)分(fēn)不调整。

　　2、转移号(hào)：表明词语(yǔ)位(wèi)置的转移，将要(yào)链亩转移的部(bù)分圈起来，并(bìng)画出(chū)引线(xiàn)指向转移(yí)部(bù)位。

　　接排(pái)号：表(biǎo)明(míng)两行文字之间(jiān)应接(jiē)排，不需另起一(yī)行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的(de)地(dì)方，用引线向左延伸(shēn)到起段的位置。

　　3、移位号：表明移(yí)位的(de)方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表(biǎo)示，使用(yòng)箭头，是表示移至(zhì)箭头前直线(xiàn)位置(zhì);使用凸曲(qū)线，是(shì)表(biǎo)示把(bǎ)符号内(nèi)的文字移至开口处两短直(zhí)线的位置(zhì)。