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杨志性格特点及主要事迹概括,杨志性格特点及主要事迹100字

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  《假如给(gěi)我三天光明》是(shì)美国当代(dài)作家海伦·凯勒的散(sàn)文代表作。

  她以(yǐ)一(yī)个身残志(zhì)坚(jiān)的(de)柔弱女子的视角(jiǎo),告诫身体健全(quán)的人(rén)们应珍惜生(shēng)命,珍惜造物主赐予(yǔ)的一切(qiè)。

《假如给我(wǒ)三天光(guāng)明(míng)》主要内容

  《假如给我(wǒ)三天光(guāng)明》前(qián)半部分主要写(xiě)了海伦变成盲聋哑(yǎ)人后的生活。

  刚(gāng)开始的海伦对于(yú)生(shēng)活是失望的,用(yòng)消(xiāo)极的思想去面(miàn)对生活(huó),情绪非常的(de)暴(bào)躁,常常发脾气,扔东西(xī)。

  她感(gǎn)觉(jué)现实生(shēng)活(huó)中(zhōng)没有爱等等(děng),她是多么希(xī)望能(néng)重新得(dé)到光明。

  在她父母的寻(xún)求下,帮海伦找到了一位老师——莎(shā)莉文老师,这(zhè)位老师成为了海伦新生活的引导者,使海(hǎi)伦对(duì)生活重新(xīn)充满了希望,充满了激情。

  在(zài)沙莉文(wén)老师耐心的指导下,海伦学(xué)会了(le)阅读,认识了许多的(de)字,也让(ràng)她知道了爱(ài),感受到了身(shēn)边无处不在(zài)的爱。

  随(suí)着时间的推移,海伦在(zài)老师和(hé)亲人的陪同下,体会到(dào)了许多不同的事物。

  后(hòu)半(bàn)部分则介绍了海伦的求学生涯。

  在海伦的(de)求(qiú)学生涯(yá)中(zhōng),海伦遇(yù)到了许多(duō)的(de)困难,但同时她(tā)也结识了(le)许多的朋友等等。

  海伦在(zài)学习(xí)中,由于她的不屈不挠的精(jīng)神,她学会(huì)了(le)说话,写(xiě)作。

  虽(suī)然在这过程中海(hǎi)伦(lún)遇到了一些(xiē)不开(kāi)心的(de)事情,但她并没有放弃。

  她(tā)的努力得(dé)到(dào)了回报,成功实(shí)现了她的大学梦想(xiǎng),进入了哈佛大学。

  在她的大(dà)学生活中(zhōng)由于生理上的缺陷(xiàn),在繁重的功课中(zhōng)她(tā)非常的吃力,在老师的(de)帮助以(yǐ)及她自己的努力下,最终(zhōng)她(tā)以优异的(de)成(chéng)绩大学毕业,还掌握了英语、法语、德语、拉丁(dīng)语和希(xī)腊语五种(zhǒng)语言。

  但大学毕业后她却遇(yù)到了悲伤的事,比如(rú):慈母(mǔ)的去(qù)世(shì)。

  海伦后来(lái)还介绍了在(zài)生活中遇到的(de)一些伟人(rén),比(bǐ)如:爱(ài)迪生、马克·吐温等等。

  同时也介绍她体(tǐ)会不同的(de)丰富(fù)多彩的生活以及她的慈(cí)善活动等等。

《假如(rú)给我(wǒ)三天光明(míng)》读(dú)后感

  寒假里,我读(dú)了《假如给我三(sān)天光(guāng)明》,感触很(hěn)深。

  马克吐温说:19世纪两个了不起的任人物,一位是拿破仑,一位是(shì)海伦·凯勒。

  她虽是(shì)一个患有盲、聋、哑三种病的残疾人(rén),但她不怕困难、积极(jí)进取、勇(yǒng)往直(zhí)前(qián)的精神震惊(jīng)世界(jiè)。

  我为这本书所(suǒ)着迷(mí),经常读(dú)着读着,就忘(wàng)记(jì)海伦(lún)·凯勒是有生(shēng)理缺陷(xiàn)的人。

  虽然(rán)她生活在无(wú)光、无(wú)声、无音(yīn)的世界里,但在文章中(zhōng)时常出现“看到”、“听见”,而且对景物描绘充满了色彩和声音(yīn),让我(wǒ)难以(yǐ)相信这是一个(gè)盲聋人(rén)写出(chū)来的文(wén)章。

  海伦·凯勒曾(céng)说(shuō)过:“假如人们把每一天都看(kàn)作(zuò)是是生(shēng)命的最(zuì)后一天,那么世界一定会更加有意(yì)义(yì)!”我把眼睛蒙(méng)上,把耳朵堵住(zhù),把嘴巴(bā)闭上(shàng),感受了(le)一小时黑暗、孤寂的(de)生活,忽(hū)然(rán)意识到自己是多(duō)么(me)幸运,一直拥有(yǒu)的眼睛、耳朵(duǒ)、嘴巴(bā)是(shì)多(duō)么的珍(zhēn)贵。

  海伦·凯勒的(de)一生是个传奇,没有因为身体的残缺放弃自己(jǐ)的(de)生命和对理(lǐ)想(xiǎng)的追(zhuī)逐,她是(shì)用心在看美(měi)景,听鸟语,用心在感受生活的美好(hǎo)。

  她克服种种困(kùn)难创造了奇迹,成为(wèi)世界(jiè)杰(jié)出的人物(wù)。

  人的幸运与不幸(xìng)运,并非命中注定的(de),而是自己(jǐ)对待生(shēng)活的态度所决定,是通(tōng)过自(zì)己(jǐ)的努力可以改变的。

  有的(de)人残疾,但是却健(jiàn)康(kāng)地(dì)活(huó)着;

  有的人健康,却像残(cán)疾人一(yī)样地活着。

  我被海伦·凯勒坚(jiān)强的意(yì)志力所折服,被她不屈不挠的精神所鼓舞,今后一定(dìng)会加(jiā)倍珍惜拥有的一切,用(yòng)感恩的心热爱生活。

《假如(rú)给我三天(tiān)光明》的(de)主要内容是(shì)什么?

  假如(rú)给我三(sān)天光明主要内容:

  这个故(gù)事主要(yào)讲的是一位名叫海伦.凯勒的女孩在(zài)双目失明(míng),两(liǎng)耳失(shī)聪的情(qíng)况下,在莎(shā)莉文小姐的帮助(zhù)下(xià),克服常(cháng)人难以(yǐ)克服的种种困难,凭借顽强的毅力,考入美国郑(zhèng)昌(chāng)丛高端学(xué)府(fǔ)-哈弗大学,并以优异的成绩毕业。

  海(hǎi)伦.凯勒(lēi)在步入社会(huì)后,她陆续到美国各地及欧洲、亚洲发表演说,为(wèi)盲人,聋哑人筹集(jí)资金,建立了一家(jiā)家慈善机(jī)构,写了14部作品,受到(dào)了世人的(de)崇敬(jìng)。

  激励人们要(yào)勇敢、坚强、乐观地(dì)面对生活,珍惜自己的(de)生命。

  海伦一生虽然只拥有过19个月的光(guāng)明和声音,但(dàn)却给全世界人民带来了无穷的光明和希(xī)望(wàng)!

  扩展资(zī)料:

  假如给我三(sān)天光明的创作背景

  海伦·凯勒出(chū)生时,本是一(yī)个健康的婴儿(ér),却在19个(gè)月(yuè)大时被一场突如其来的疾病夺(duó)去了视觉和(hé)听觉。

  突然变成聋盲人的海(hǎi)伦由于对外(wài)界的(de)恐(kǒng)惧(jù)变(biàn)得狂(kuáng)躁不安,脾气(qì)越发暴躁,直至遇到了改(gǎi)变她一生的家教老师——安妮·沙莉(lì)文。

  海(hǎi)伦在沙莉文老师的帮助下,凭借自己(jǐ)顽强的意(yì)志,最终顺利从哈佛大学毕业。

  这本被(bèi)誉为“世界(jiè)文学史上无与(yǔ)伦比的杰(jié)作”的(de)《假如给我三天光明》,就是这位(wèi)美国著名聋(lóng)盲(máng)女作家的(de)代表(biǎo)作。

  该(gāi)书(shū)以喊樱自传体散文的形式,真实记(jì)录了这位聋盲女(nǚ)性丰富、生动而伟大的一生。

  在书中(zhōng),海伦·凯勒完整地描述(shù)了(le)自迅嫌(xián)己(jǐ)富有(yǒu)传奇色彩的(de)一生(shēng),以一个身残志坚的柔弱女子的视角,去(qù)告诫身体健全的人们应珍惜(xī)生命,珍惜(xī)造物主赐予的(de)一切(qiè)。

  参考资料(liào)来源:百度百科(kē)-假如给我三天光明

  假(jiǎ)如给我三天光明(míng)主要内容概括50字,假如给我三天光明主(zhǔ)要内容概括30字是《假如给我三(sān)天光(guāng)明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代(dài)表(biǎo)作的(de)。

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假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明主要(yào)内(nèi)容(róng)概(gài)括(kuò)50字,假如给我三天光明主(zhǔ)要(yào)内容概括30字

  《假如(rú)给我三天光明》是美国当代作家海伦(lún)·凯勒的散文代(dài)表作。

  她以一个身残志坚的柔(róu)弱女(nǚ)子的视(shì)角,告诫身体健全的人们(men)应珍惜生命,珍惜(xī)造物主(zhǔ)赐予的一切(qiè)。

《假如(rú)给我三天光明(míng)》主(zhǔ)要内(nèi)容

  《假如给我三(sān)天光(guāng)明(míng)》前(qián)半(bàn)部分主(zhǔ)要写了(le)海伦变(biàn)成盲聋哑(yǎ)人(rén)后的(de)生活。

  刚(gāng)开始(shǐ)的海伦对(duì)于(yú)生活是失望的(de),用消极的思(sī)想去面对生活,情绪非常的(de)暴躁,常常(cháng)发脾(pí)气,扔东西。

  她感觉现实生活(huó)中(zhōng)没有爱等等,她(tā)是多么希(xī)望能重新得到(dào)光明。

  在(zài)她父母的寻求下,帮海伦(lún)找(zhǎo)到(dào)了一位老师——莎莉文老师,这(zhè)位老师成(chéng)为了(le)海伦新生活(huó)的(de)引导者,使海伦对(duì)生活重(zhòng)新(xīn)充满了(le)希望,充满(mǎn)了激情。

  在沙(shā)莉文老师(shī)耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了(le)许多的字,也让她知道了(le)爱,感(gǎn)受到了身边无处不在的爱。

  随着(zhe)时间的(de)推(tuī)移,海伦(lún)在老师和亲人的陪(péi)同下,体会(huì)到了(le)许(xǔ)多(duō)不同的(de)事物。

  后(hòu)半部分则介绍了海(hǎi)伦的(de)求学生涯。

  在海(hǎi)伦的求(qiú)学(xué)生涯中,海伦遇到了许多的困难,但同(tóng)时她也结(jié)识了许多的朋(péng)友等等。

  海伦在学习中(zhōng),由于(yú)她(tā)的(de)不屈不(bù)挠(náo)的(de)精神,她(tā)学会了说话,写作。

  虽(suī)然在这过(guò)程中海伦遇(yù)到了一些(xiē)不开心的事情,但她并(bìng)没有放弃。

  她的努力得到了回(huí)报,成功实(shí)现了她的(de)大(dà)学梦想(xiǎng),进入了(le)哈佛大学。

  在(zài)她(tā)的大学生活(huó)中由于生理上(shàng)的缺陷,在繁重的功课中她(tā)非常的吃(chī)力(lì),在(zài)老(lǎo)师(shī)的帮(bāng)助(zhù)以(yǐ)及她自(zì)己(jǐ)的努力下,最(zuì)终她以优异(yì)的成绩大学(xué)毕业,还(hái)掌握了英语、法语(yǔ)、德语、拉丁(dīng)语和希(xī)腊语五种语言。

  但大学毕业后她却遇(yù)到(dào)了悲伤的事,比如:慈(cí)母(mǔ)的(de)去世。

  海(hǎi)伦后来还介绍了在生活中遇到的一些伟(wěi)人,比(bǐ)如(rú):爱迪生、马克·吐温等(děng)等。

  同(tóng)时(shí)也介(jiè)绍她(tā)体会不同(tóng)的(de)丰富(fù)多彩的(de)生(shēng)活以及她的慈善(shàn)活动等等。

《假如给我三天光(guāng)明》读(dú)后感

  寒假(jiǎ)里,我读了(le)《假如(rú)给(gěi)我三(sān)天光明》,感(gǎn)触很(hěn)深。

  马克吐温说(shuō):19世纪(jì)两个(gè)了不(bù)起(qǐ)的任人物,一位(wèi)是拿破(pò)仑(lún),一位是海伦·凯勒(lēi)。

  她虽是一个患有盲、聋(lóng)、哑(yǎ)三种(zhǒng)病的残疾人,但她(tā)不怕(pà)困难、积(jī)极进取、勇往直前的精神震惊世界。

  我(wǒ)为这本书所着迷,经常读着(zhe)读着,就忘(wàng)记海伦·凯勒是有生(shēng)理缺陷的人。

  虽然她生活在(zài)无(wú)光、无(wú)声(shēng)、无音的世界里,但在文章中时常出现“看(kàn)到”、“听见(jiàn)”,而(ér)且对景物(wù)描绘充(chōng)满了色(sè)彩和(hé)声音(yīn),让我难(nán)以相信这是一个盲聋人写出来的文章。

  海伦·凯(kǎi)勒曾说过:“假如人们(men)把每一天(tiān)都看作是是生命的最(zuì)后一天,那(nà)么世界一定会更加(jiā)有意(yì)义!”我把眼睛蒙上,把耳朵堵住,把嘴巴闭上,感受了(le)一小时黑暗、孤寂的生活,忽然意识(shí)到自己是多(duō)么幸运,一直拥有的眼(yǎn)睛、耳(ěr)朵、嘴巴是多么的珍贵。

  海伦(lún)·凯(kǎi)勒的一生(shēng)是个传奇,没有因(yīn)为身体的残缺(quē)放弃自己的(de)生(shēng)命和对理(lǐ)想(xiǎng)的追逐,她(tā)是用心在看(kàn)美景,听鸟语,用心(xīn)在感受生活的美好(hǎo)。

  她(tā)克服种种(zhǒng)困难(nán)创造(zào)了奇迹,成(chéng)为世(shì)界(jiè)杰出的(de)人物。

  人的幸运与不幸(xìng)运,并非命中注定的(de),而是自(zì)己(jǐ)对待(dà杨志性格特点及主要事迹概括,杨志性格特点及主要事迹100字i)生活的(de)态度所决(jué)定,是(shì)通过自己的(de)努力可以改变的。

  有的(de)人残疾(jí),但是却健康地活着;

  有(yǒu)的人健康(kāng),却像残疾人一样地活着。

  我被海伦(lún)·凯勒(lēi)坚强(qiáng)的意志力所折服,被她不屈不挠的精神所鼓(gǔ)舞,今后一定(dìng)会加(jiā)倍(bèi)珍(zhēn)惜(xī)拥(yōng)有(yǒu)的一切,用感恩的心热(rè)爱生活。

《假如给我三天(tiān)光明》的主(zhǔ)要内容(róng)是什(shén)么?

  假如(rú)给我三天光明主要内容:

杨志性格特点及主要事迹概括,杨志性格特点及主要事迹100字  这个故事主要讲的是(shì)一位名叫海伦.凯勒的女孩(hái)在双目(mù)失(shī)明,两(liǎng)耳失聪的情(qíng)况下,在莎莉文小姐的帮助(zhù)下,克服(fú)常人难以克服(fú)的种(zhǒng)种困(kùn)难(nán),凭借顽强的毅力,考入美国郑昌丛高端(duān)学府(fǔ)-哈(hā)弗大(dà)学,并以优异的(de)成绩毕业(yè)。

  海(hǎi)伦.凯勒在步入社会后,她陆续(xù)到美(měi)国各地及(jí)欧洲、亚洲(zhōu)发(fā)表演说,为(wèi)盲(máng)人,聋哑人筹集资(zī)金(jīn),建立(lì)了一家(jiā)家慈善机构,写了14部作品(pǐn),受到了世人的崇敬。

  激励人们要勇敢、坚强、乐观地(dì)面对生活,珍惜自(zì)己的生命。

  海伦一(yī)生虽(suī)然只拥(yōng)有过19个(gè)月的(de)光明和(hé)声音,但却给全世界人(rén)民带来了无穷的光明(míng)和(hé)希望!

  扩展资(zī)料:

  假如(rú)给我(wǒ)三天光明的(de)创作背景

  海伦·凯勒出(chū)生时,本是一个健康的婴儿,却在19个(gè)月大时被一场突如(rú)其来的疾(jí)病夺(duó)去(qù)了(le)视觉和听觉(jué)。

  突然变(biàn)成(chéng)聋盲人(rén)的海(hǎi)伦由于(yú)对外界(jiè)的恐惧变得(dé)狂躁(zào)不(bù)安,脾气越发(fā)暴躁,直至遇到了改变(biàn)她一生(shēng)的家教老师——安(ān)妮·沙莉文。

  海伦在沙(shā)莉文老师的帮助(zhù)下,凭借自己顽强的意志,最终顺利从(cóng)哈佛大学毕(bì)业。

  这本被誉为“世界(jiè)文学史(shǐ)上(shàng)无与伦比(bǐ)的杰(jié)作”的《假如给我三(sān)天(tiān)光明》,就是这位(wèi)美国著(zhù)名聋盲女作家(jiā)的代(dài)表作。

  该书以喊樱自(zì)传体散文(wén)的形式,真实记(jì)录了这位(wèi)聋盲女性丰富、生动而伟大的(de)一生。

  在(zài)书中,海伦·凯(kǎi)勒完整地描述了(le)自迅嫌(xián)己富有传奇(qí)色彩的一生,以(yǐ)一个身残志坚的柔弱女子的视角,去告诫(jiè)身体(tǐ)健全的(de)人们应(yīng)珍惜生命,珍惜(xī)造(zào)物主赐予的一切。

  参(cān)考资料来源:百(bǎi)度百科-假如给我三(sān)天光明

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