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三年级口算心算速算方法技巧视(shì)频，三年级口算心算(suàn)速算方法技(jì)巧总(zǒng)结

　　带(dài)符号搬家法(fǎ)

　　当一个计算题只有同一级运算（只有乘(chéng)除或(huò)只有加(jiā)减运算(suàn)）又(yòu)没有括号时(shí)，我们可(kě)以“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括(kuò)号(hào)时，括号前是加(jiā)号(hào)，括号(hào)里(lǐ)不变号，括号前是减(jiǎn)号，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括号时(shí)，括号前(qián)是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首(shǒu)先(xiān)我们要知道(dào)好朋友数。

　　一位数中，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对数(shù)两两相加等于10，我们把(bǎ)他(tā)们(men)叫做好(hǎo)朋友数。

　　加法学会了，现在我们来(lái)看(kàn)一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都(dōu)知(zhī)道(dào)15是一个两位(wèi)数(shù)。

　　十位上的1代表1个(gè)10，个位上的(de)5代表(biǎo)1个5。

　　所(suǒ)以，可(kě)以把15拆成(chéng)10和(hé)5。

　　遇到(dào)减法，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没(méi)有动，用2+10就是结果(guǒ)。

三(sān)年级数(shù)学(xué)快速口算方(fāng)法

　　只要熟练掌握(wò)计算(suàn)法则(zé)和运(yùn)算顺序，根据题目(mù)本身的特点(diǎn)，使贺咐埋用(yòng)合理、灵活的计算方法，化繁为简，化(huà)难为易，就能算得又快又准确。

　　先为大(dà)家介绍5个速(sù)算技巧：

　　1. 方法一(yī)：带(dài)符(fú)号搬家法

　　当一个计算题只有同(tóng)一级(jí)运算（只有乘除或(huò)只有加(jiā)减运算）又没有括号(hào)时，我们(men)可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律(lǜ)法(fǎ)

　　加括号法

　　（1）在加减运算中添(tiān)括号时，括号前是加号，括号(hào)里不变(biàn)号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算(suàn)中添(tiān)括号(hào)时，括号前(qián)是乘(chéng)号，括号里不变(biàn)号，括(kuò)号前是除号(hào)，括(kuò)号(hào)里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法(fǎ)

　　（1）在(zài)禅蚂加减(jiǎn)运(yùn)算中去括号时(shí)，括号(hào)前是加号(hào)，去掉括(kuò)号不变号，括号前是减(jiǎn)号(hào)，去掉括号(hào)要(yào)变(biàn)号（原来括(kuò)号(hào)里(lǐ)的加，现在要变为(wèi)减；原来是减，现在就(jiù)要变为加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括(kuò)号前是乘号，去(qù)掉括(kuò)号不(bù)变号，括号前是除号，去掉括(kuò)号要变(biàn)号（原来括号里的乘，现在(zài)就要变为(wèi)除；原来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法(fǎ)三：乘(chéng)法分配律法

　　分配法(fǎ)

　　括号里是(shì)加或减运算，与(yǔ)另(lìng)一个数相乘，注意分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因式法

　　注意(yì)相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到(dào)名(míng)字(zì)，就(jiù)知道这个(gè)方法的(de)含义(yì)。

　　用此方法时(shí)，需要注意观察(chá)，发现规(guī)律。

　　还要注意还哦，有借有还，再借(jiè)不难(nán)嘛。

　　例(lì)如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五(wǔ)：拆分法

　　拆分法就是为了方便计算，把一个数拆成几个数。

　　这需要掌握一些“好(hǎo)朋(péng)友”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆还要注意不(bù)要(yào)改变数的大(dà)小(xiǎo)哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用速(sù)算方法，需要通过持之以恒的练习，提升计算(suàn)能简液力，这样，无(wú孙权劝学中的古今异义，劝学中的古今异义词整理)论平时(shí)做作业(yè)还(hái)是(shì)考试都(dōu)能游刃有余。

　　建议(yì)家长每天(tiān)抽出5分钟时间，帮助孩子进行口算练习(xí)，培养孩子快速、准确口算的能(néng)力(lì)。

　　在(zài)练习(xí)过程中(zhōng)，也要记录好用时(shí)，做完(wán)后马上核对(duì)正误，并分析做错的原因(yīn)。

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