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  12月4~6号,继续教(jiào)育学院院长叶(yè)勇一行赴成都(dōu)多所高校调研(yán)学习。

  调研组检查了四川交(jiāo)通(tōng)职业技(jì)术学院、四川交通运输学校2个函(hán)授教学点的(de)面授工作,并调研(yán)学习了(le)函授点所在学校(xiào)和成都(dōu)中医药大学继续教(jiào)育工作(zuò)的成(chéng)功经验(yàn)。

  四(sì)川交通职业技(jì)术(shù)学院是全(quán)国高职院校(xiào)前50强、四(sì)川省(shěng)前三强(qiáng),具(jù)有极(jí)强的行(xíng)业特色与办学(xué)实(shí)力,也是(shì)我校(xiào)最早(zǎo)一(yī)批校外(wài)成人教(jiào)育(yù)函授站。

  四川(chuān)省交(jiāo)通(tōng)运输职(zhí)业学校是我(wǒ)校(xiào)在四川设立的两个(gè)函(hán)授站之一,10多年来,一直(zhí)与(yǔ)我校合作开展成人学(xué)历教(jiào)育(yù)专科层(céng)次的人才培养(yǎng)。

  在两所(suǒ)合(hé)作(zuò)院中国航发属于央企还是国企啊 中国航发是上市公司吗校(xiào),大家(jiā)就(jiù)学历(lì)继续教育(yù)的教学模(mó)式、教学管理(lǐ)改(gǎi)革进行了深中国航发属于央企还是国企啊 中国航发是上市公司吗(shēn)入探讨,共同分析了当前学历(lì)和(hé)非学历继续教(jiào)育所面临的(de)问题,讨论(lùn)了(le)继续教育未来(lái)的(de)发展方(fāng)向(xiàng),并(bìng)就如何(hé)拓展非(fēi)学历培训的市场(chǎng)、提高培(péi)训质(zhì)量、资源(yuán)共享等方(fāng)面达成了合作意向(xiàng)。

  在成都中医药大学,调(diào)研(yán)组一行了解了该校如何发挥全(quán)国(guó)双一流学校学科专(zhuān)业优势(shì),通过设置中医学(xué)、护理学、营(yíng)养食品与健康(kāng)等专业(yè)性极强的专业,通过在全省各地(dì)市州(zhōu)全覆盖设立(lì)函授点,通过先进的教学管理(lǐ)模式、教学质(zhì)量保障措施,拓展学历继续(xù)教育市场,确保近三年录取规模近万人的(de)有效做法。

  交流中,双方(fāng)还共同分(fēn)析(xī)了(le)学历和(hé)非学历继续(xù)教(jiào)育面临的生源下(xià)降、培训市场竞争(zhēng)日趋激烈等新的发展(zhǎn)形势,讨论(lùn)了继续教育如何支持高校“双(shuāng)一流”建设、“新工科”“新医科(kē)”建设,如何(hé)准确(què)定位和未来发展思路等问题。

重庆交通大学继续教育学院的介绍

  继续教育(yù)学院是重(zhòng)庆交通大学负(fù)责(zé)学历教育与(yǔ)非学历教育管理(lǐ)的二级教学机构。

  学院有在岗教职兆唤工59人,有中级以上(shàng)专业技(jì)术职务人员38人(rén),其中副(fù)高级(jí)以昌如(rú)上职称12人,具有较强(qiáng)的(de)师资力量。

  学院已拥有函(hán)授、自考(kǎo)、成(chéng)人脱产和岗位(wèi)培训等多种办学形(xíng)式。

  其中,继续教(jiào)育中(zhōng)的学历教育分布15个省、市(shì);各类各族迅凯层次(cì)专(zhuān)业方向50多个;岗位培训拥有全国20多个(gè)省、市的(de)办(bàn)学网点。

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