应用(yòng)气象(xiàng)学是(shì)干什么的，应用气象学是(shì)干(gàn)什(shén)么的工(gōng)作(zuò)是应(yīng)用气象学专业(yè)可(kě)以在政(zhèng)府、事(shì)业类单位从事气象监测(cè)、农业设施环境调(diào)控、环境保护、防汛抗(kàng)旱与农业减(jiǎn)灾、农业区划与资源(yuán)利用(yòng)等工(gōng)作，也可以在高新技术类企业(yè)从事生态(tài)环境建设、生态环境监测调控(kòng)、信息技术(shù)应用(yòng)、环(huán)境(jìng)评价(jià)等工作的。

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应用(yòng)气(qì)象学专业的就业方向是什么(me)

　　　　在高(gāo)考填报志(zhì)愿选择专业时，很多(duō)考生和家长对应用气象学专业就业方向是(shì)什么(me)的问题(tí)非(fēi)常关注，我收集了具体信息，大(dà)家快来了解一下详细厅袜情况(kuàng)吧。

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　　 　　应用(yòng)气象学(xué)专业的(de)就业方(fāng)向是卜(bo)睁(zhēng)什么主要面(miàn)向气象行业，在气象探测、公共气象服务、农业(yè)气(qì)象服(fú)务岗位群，从事地面测报、农(nóng)业气(qì)象测报、人工影响天气、气象(xiàng)灾害预报预警信(xìn)息制作和发布、公共气象服务、农业气象服务(wù)等工(gōng)作。

　　 　　本专业学(xué)生毕业(yè)后(hòu)可在农业云南跟贵州是一个省吗 云南可以偷偷去缅甸吗气象(xiàng)及生(shēng)态环境监测调(diào)控、信(xìn)息分析处理、资源开发利用和防灾减灾等科研、教学和业务部门工作。

　　 　　政府、事业类单位：气象监测、农业(yè)设(shè)施环境调(diào)控、环境保护、防汛抗旱与农业减灾、农业区划与(yǔ)资源利用;高新技术(shù)类(lèi)企业：生态环境建(jiàn)设、生态环境(jìng)监测(cè)调控、信(xìn)息技术应(yīng)用(yòng)、环(huán)境评价。

　　 　　目前来(lái)讲，主要是到中国气象局下属(shǔ)的比如说(shuō)各省、地(dì)、县，这样一些气象部(bù)门，特(tè)别是到(dào)气象台(tái)工作，另(lìng)外就是到(dào)民航系统的(de)气(qì)象台，为航空方面提供气(qì)象保(bǎo)障。

　　再一个就(jiù)是到部(bù)队去，为部队比如(rú)说特别(bié)是(shì)空军，几乎每一个空军(jūn)基地(dì)的话(huà)，都有飞机场，这个飞机场(chǎng)都有气象台，还有的(de)一部分(fēn)同学(xué)，就是(shì)到环保部门，以及相关的电力(lì)等等的。

　　 　　应用气象学专业学(xué)什么(me)课程应(yīng)用气象学主要研究(jiū)气(qì)象(xiàng)学(xué)的基(jī)本知(zhī)识(shí)和技能，继而将(jiāng)气象学的(de)原(yuán)理、方(fāng)法和成果(guǒ)应用于农业(yè)、水文、航海、航空、军事、医(yī)疗(liáo)等领域，解决(jué)相关领域(yù)的气象问题，例如：气象防(fáng)震抗洪(hóng)减灾对策、生(shēng)态环(huán)境调控(kòng)、气(qì)候(hòu)资源开发利用等(děng)。

　　 　　主要课程：《边界层气象学》、《大(dà)气科学基(jī)础(chǔ)》、《大气探(tàn)测学》、《天气学原理》、《云南跟贵州是一个省吗 云南可以偷偷去缅甸吗产业工程(chéng)气象学》、《气(qì)象(xiàng)信息(xī)服务(wù)》、《应用(yòng)气象(xiàng)学方法》、《农业气象学》。

　　 　　主要实(shí)践性教学环节(jié)：学年论(lùn)文(wén)、科技创(chuàng)新(xīn)实践(jiàn)、天气(qì)学分(fēn)析、毕业(yè)论文等。

　　 　　主要专业实(shí)验：大气探(tàn)测实验、天气预报(bào)实(shí)验、应用气象学实验(yàn)、农(nóng)业(yè)气象学(xué)实验(yàn)。

　　 　　部分高(gāo)校按以下专业方向培养：型伏岁公共气象服务。

　　 　　本专(zhuān)业(yè)学生主要(yào)学习应用气象学的基本理论和基本知识(shí)，接受大气科学及(jí)相关学科领域的科学思维(wéi)和实(shí)验实践的基本训(xùn)练，具备应用(yòng)气象业务、研究(jiū)和开(kāi)发(fā)的(de)基(jī)本能力。

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