吉林科技职业技术学院(yuàn)官网，吉林科技职业技术学院地(dì)址在哪(nǎ)里是吉林科技职业(yè)技术学(xué)院，是经吉林省人(rén)民政(zhèng)府批美人刑是什么，古代刑法美人计是什么意思准、教育部备案，具有独立颁发国家高等教育学历证书资格，纳(nà)入全国统一招生计划的全日(rì)制(zhì)民办普通高等职业技(jì)术院校(xiào)的。

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吉林科技职业(yè)技术学院官网，吉林科技(jì)职业技术学院地(dì)址在哪里

　　学(xué)院始建于(yú)1998年，2010年6月25日更名为吉(jí)林科技职业(yè)技术学院(yuàn)位于(yú)吉林长春，坐落在二道经济开(kāi)发区，毗邻净月潭(tán)国家森(sēn)林公园和莲花山(shān)生态(tài)旅游度假(jiǎ)区。

　　校园规划占地面积41万平方米，建(jiàn)筑面积19万(wàn)平方米，教学仪器(qì)设备总值3700万元(yuán)，图书馆藏书10万册。

　　学院下设四个分院一个部，开设国家统招专业29个(gè)，继(jì)续(xù)教育专业(yè)4个。

　　吉林(lín)科技职(zhí)业(yè)技术学院(yuàn)办学条件(jiàn)

　　办学条(tiáo)件

　　教学仪器设备总值3700万元，图书馆藏(cáng)书(shū)10万册。

　　拥(yōng)有行政楼、教学楼(lóu)、实验楼、学(xué)术报告(gào)厅、多(duō)功能会议室、阶梯教室、多(duō)媒体教室、汽车机(jī)电实训中心、各专业(yè)实训室(shì)、电(diàn)子图书(shū)阅览(lǎn)室、大型(xíng)计算机教室、学(xué)生公寓(yù)、体育场、大学生文(wén)化活(huó)动(dòng)中心(xīn)、学生餐(cān)厅、超(chāo)市(shì)、浴(yù)池、银行ATM机。

　　校园建筑理念(niàn)先进，校风校貌和谐清新，环(huán)境(jìng)卫生整洁优雅，是莘莘学(xué)子理想的学习(xí)、生活乐园。

　　学(xué)院设有五院(yuàn)一部，汽(qì)车应用(yòng)学院、制(zhì)造工(gōng)程学(xué)院、医护(hù)教(jiào)育管理学院、继续教育(yù)学院、国际(jì)交流学院、公(gōng)共基础部(bù)。

　　学院坚(jiān)持(chí)贯彻科(kē)学发展观和“以人为本(běn)”的(de)治(zhì)学思想，坚持(chí)“立德修身(shēn) 科技(jì)报(bào)国(guó)”的(de)办学理念，秉承“厚德博学(xué)，尚能笃行”的校(xiào)训，积(jī)极贯(guàn)彻“基础(chǔ)理论(lùn)够(gòu)用，实践技能过(guò)硬，特色(sè)培(péi)养突出，素质(zhì)教育为重”的(de)教(jiào)改思(sī)路(lù)，不断创新教学(xué)模式(shì)，提高(gāo)人才培(péi)养质(zhì)量。

　　吉林科技职业技(jì)术学院

　　聘请(qǐng)国家和省属重(zhòng)点院校的教授(shòu)和国内知名企(qǐ)业的高级(jí)技术(shù)总监(jiān)、高级工程(chéng)师进(jìn)入(rù)学院(yuàn)指导我院制定人才培养计(jì)划，由学科带头人和“订单”企业(yè)人力资(zī)源总监共同组成(chéng)创(chuàng)新教学改革(gé)领导(dǎo)小组，针对所设专业，实施阶段目标教学和量化管(guǎn)理，建(jiàn)立了全程教(jiào)学质量监控体系。

　　学(xué)院特别重视开展(zhǎn)实(shí)践(jiàn)教学，强化培养学(xué)生的实践能力和职(zhí)业精神。

　　学院实践教(jiào)学科(kē)研中心

　　吉林科技职业技术(shù)学院研究(jiū)机(jī)构

　　学校有一个实(shí)践教学(xué)科研中心——长春市康嘉科技有限公司，而且还有汽车(chē)机电(diàn)实训(xùn)中(zhōng)心、各专业(yè)实训室(shì)以(yǐ)及多(duō)个专(zhuān)业实验室。

　　吉林科技职业(yè)技术学院(yuàn)学美人刑是什么，古代刑法美人计是什么意思术交流

　　2010年11月22日，韩国灵山大学(xué)国际(jì)交(jiāo)流处李景粲(càn)处(chù)长一行3人来我院(yuàn)考(kǎo)察交(jiāo)流。

　　2011年3月17日，韩国加(jiā)耶大学(xué)来我院参观交流

　　2011年4月1日下午，韩(hán)国庆南情报(bào)大(dà)学崔成卿一行三人到我院参(cān)观访(fǎng)问，王(wáng)忠(zhōng)诚院长向韩(hán)国(guó)庆南情报大学介绍了我院(yuàn)的基本情况。

　　我院与(yǔ)吉林大学、东北师范大学(xué)、长春理工大学(xué)等多所大(dà)学(xué)建立了良好(hǎo)的合(hé)作关系，并为本(běn)科毕业生(shēng)考(kǎo)研(yán)、继续深造等(děng)选(xuǎn)择提(tí)供(gōng)强(qiáng)有力的支(zhī)持。

　　学(xué)校(xiào)地址(zhǐ)：长春市二道经济开发区(qū)长吉南线７７７７号

　　学校(xiào)性质：公办,私(sī)立

吉林科技职(zhí)业技术学院地址(zhǐ)在哪里，哪个城市(shì)，哪个区？

　　 根据公开信息显示(shì)， 吉林 科(kē)技职业技术学院(yuàn)地(dì)址(zhǐ)在 吉林(lín)省(shěng)长春市二道区(qū)长吉南线7777号。

　　 学校简介

　　 吉林科技职业技术学院是经吉林省人民政府批准、教育部备案(àn)，具有独立颁发国家(jiā)高(gāo)等教育学历 证书 资格，纳入(rù)全国统(tǒng)一招生(shēng)计(jì)划的全日制民办普通(tōng)高等职(zhí)业技术院校。

　　学院位于素有"汽车城"、" 电影 城"、"科技文化城"、"大学之(zhī)城"、"森林城"、"雕塑城"美(měi)誉之称的吉林省省会长春(chūn)市内，校园坐落在二道经(jīng)济(jì)开(kāi)发区(qū)，禅(chán)橡(xiàng)喊(hǎn)毗(pí)邻东北旅游(yóu)胜(shèng)地净月潭(tán)国家森(sēn)林公园和莲花山生态旅游度假区。

　　 学院(yuàn)下(xià)设四个分(fēn)院一个部室，分(fēn)别是汽车应用分院、制造(zào)工程(chéng)分院、管 理(lǐ)工 程分院、继续教育(yù)分院、公(gōng)共(gòng)基(jī)础部，开(kāi)设国家统(tǒng)招专业28个，继续(xù)教(jiào)育专业20余(yú)个。

　　其中，汽车检(jiǎn)测(cè)与维修(xiū)技术专业、汽车营销与服务(wù)专业、数控专(zhuān)业(yè)、模具设计与(yǔ)制造专(zhuān)业、城市轨道(dào)交(jiāo)通运营管(guǎn)理专业、会(huì)计电算化专业、旅(lǚ)游管(guǎn)理专业、道路与(yǔ)桥梁(liáng)工程专业、建筑工(gōng)程技术专业(yè)、社区(qū)康复专业为十大热(rè)门(mén)专业(yè)， 专业设置 逐步实现与市场对接。

　　 学(xué)院拥(yōng)有教学仪器(qì)设备(bèi)总值3700万(wàn)元(yuán)，如卖图(tú) 书 馆藏书10万册。

　　拥有行政(zhèng)楼、教学(xué)楼(lóu)、实验楼、学(xué)术报告厅、多功能会(huì)议(yì)室(shì)、阶梯教(jiào)室(shì)、多媒体教室、汽车机电实训(xùn)中心、各专(zhuān)业实(shí)训室、电子图书(shū)阅览室、大(dà)型 计算机 教室、学生公寓、 体育(yù) 场、 大学生(shēng) 文化活动中(zhōng)心(xīn)、学生餐厅、超市、浴池、银(yín)行(xíng)ATM机。

　　校园建(jiàn)筑(zhù)理(lǐ)念(niàn)先进，校风校貌和谐清新，环境卫生整洁优(yōu)雅，是莘莘学(xué)子理(lǐ)想的 学(xué)习 、生活乐园。

　　学(xué)院(yuàn)注重教书(shū)育人、管(guǎn)理育人、服务育人(rén)、环(huán)境育人和学(xué)生(shēng)的全面(miàn)发(fā)展。

　　历经多年的发展(zhǎn)积淀，形成(chéng)了符(fú)合青(qīng)年(nián)特点、紧跟时代发(fā)展(zhǎn)、具(jù)有(yǒu)职教魅力的校园文化。

　　学习创新型、兴趣(qù)特长型、公益服务型和文体活动型等学生组织(zhī)活跃(yuè)而(ér)广泛。

　　文学(xué)社、记者站、青年(nián) 志愿 者协会、 创(chuàng)业 者(zhě)协会、国旗护(hù)卫队、书(shū)法爱好(hǎo)者协会、英语协贺野会(huì)、大学生(shēng)合唱(chàng)团、大学生舞蹈(dǎo) 艺术 团、篮球队、足球队、乒乓球队等30余个学(xué)生 社(shè)团 组织(zhī)经常开展活动，“自强不息(xī)”、“追求卓越”、“超(chāo)越自我”已(yǐ)经(jīng)成为(wèi)广大学生不断进取的目标和动力。

　　丰富(fù)多(duō)彩(cǎi)的校园文化活动，活跃的(de)学生课余生活，良好的教风(fēng)、学风(fēng)和校风(fēng)，为学生(shēng)的 成长(zhǎng) 成(chéng)才创(chuàng)造了有(yǒu)利(lì)条件。

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