无(wú)功不(bù)受禄什么(me)意思(sī)，无功不受禄下一(yī)句该怎么回答(dá)对方是“无(wú)功不受(shòu)禄”下一句是(shì)无德不(bù)受(shòu)宠(chǒng)，意(yì)思是指没有建立功劳，就不可(kě)无故(gù)接(jiē)受俸(fèng)禄的。

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无(wú)功(gōng)不(bù)受禄什么意思，无功不受禄下一句该怎么回答对方

　　“无功不受禄”下(xià)一句是无德不受宠，意思是指没有建立功劳，就不可无故接受俸禄。

　　也泛指对人没有好处，就不(bù)可接受人家的(de)馈赠或优待(dài)。

　　出(chū)自(zì)战国列(liè)御寇《列子》。

　　“无功不受禄”典(diǎn)故：曾(céng)子穿(chuān)着破旧的衣裳在地里(lǐ)耕种。

　　鲁国的国君派人到他那里去封(fēng)赠他一座城(chéng)镇。

　　说：“请用这座城镇的收入(rù)，修饰一下你(nǐ)的服装。

　　”曾子没有接受(shòu)，反(fǎn)复几次，曾子(zi)还是不(bù)肯接受。

　　派来的(de)人说：“先生(shēng)不是(shì)有求于国君(jūn)，完全是国君自己封赠给你的(de)，为什么(me)不(bù)肯接受呢？”曾(céng)子说(shuō)：“我听(tīng)说过，接受了人家赠送(sòng)的东(dōng)西，就怕(pà)得罪人(rén)家；

　　给人家(jiā)东西的人免(miǎn)不了要露(lù)高傲(ào)。

　　纵然(rán)鲁君(jūn)赠(zèng)送我采邑(yì)，不骄横地待我(wǒ)，我又(yòu)怎么(me)能不(bù)怕得罪(zuì)他呢？”最终曾子(zi)还(hái)是没有接受。

　　孔子(zi)知道(dào)了这件(jiàn)事，说(shuō)：“曾参的话(huà)是足以保(bǎo)全他的气节的(de)。

　　”

无(wú)功不受禄(lù)什么意(yì)思 下一句是什么

　　 “无功不受(shòu)禄”出自战国列御寇(kòu)《列子(zi)》，下一句是“无(wú)德(dé)不受宠”。

　　意思是指没有建立功劳，就(jiù)不凯毕可无故接受俸禄。

　　也泛指对人没有(yǒu)好处，就不可接受人(rén)家(jiā)的馈(kuì)赠或优待。

“颂并无功不(bù)受禄”典故

　　 曾子穿着破旧的衣(yī)裳在地里耕种。

　　鲁国的国君派人到他(tā)那里(lǐ)去封(fēng)赠(zèng)他一(yī)座(zuò)城镇。

　　说：“请(qǐng)用(yòng)这座城镇的(de)收入，修野(yě)孙迹饰一下你的服装。

　　”曾子没有接受，反复几次，曾子还(hái)是(shì)不肯接受。

　　派来的人说(shuō)：“先生不是有求于国君，完(wán)全是国君自己(jǐ)封赠给你的，为什么不肯接受呢？”

　　 曾子说：“我听说过，接受了人家赠送(sòng)的东(dōng)西，就怕得(dé)罪(zuì)人家(jiā)；给人家(jiā)东西的(de)人免不了要露点高(gāo)傲。

　　纵然(rán)鲁君赠送我采(cǎi)邑，不骄(jiāo)横地待我(wǒ)，我又怎么能不怕得罪他呢？”最终曾子还(hái)是没有接受(shòu)。

　　孔子知(zhī)道了这件事，说：“曾参的话是足以保全他的气节的。

　　”

　　 “无功不受禄，无德不(bù)受宠。

　　”意思(sī)：没有功劳就(jiù)不能得到报酬，没有好(hǎo)的品德(dé)就不能得到宠爱。

列子简介(jiè)

　　 列子（大约公(gōng)元前(qián)450年—公元du前375年即战(zhàn)国年间，享年75岁），战国前(qián)期(qī)道(dào)家代表人物。

　　名寇，又名御寇(kòu)，华夏族(zú)，周朝郑(zhèng)国圃(pǔ)田人，古帝(dì)王列山氏之后。

　　先秦天下十(shí)豪之(zhī)一，著(zhù)名的道学小迷糊面膜成分安全吗，小迷糊适用年龄段者(zhě)、思想家(jiā)、哲(zhé)学家、文学家、教育家。

　　 列子是老(lǎo)子和庄子之外的又(yòu)一位道家思想代表(biǎ小迷糊面膜成分安全吗，小迷糊适用年龄段o)人物，与郑缪公同时。

　　其学本(běn)于(yú)黄帝老(lǎo)子，主张清静无为。

　　 列子(zi)对(duì)后世哲(zhé)学、美学、文学(xué)、科技(jì)、养生、乐曲(qū)、宗教影响(xiǎng)非常深远。

　　著(zhù)有《列子》，其学说本(běn)于黄帝(dì)老子，归同(tóng)于老、庄。

　　创立了先秦哲(zhé)学学派贵虚学派（列(liè)子学）。

　　是介于(yú)老子与(yǔ)庄子之间道(dào)家学派承(chéng)前启(qǐ)后的重要传承人物。

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