考(kǎo)高中历史教师资格(gé)证需要(yào)考哪些(xiē)科目，历史教师资格证需要考(kǎo)哪些科目和内容是在笔试环节(jié)的考试(shì)科目是一样的，具(jù)体如下：非(fēi)统考地区：高等(děng)学(xué)校：《教育(yù)学(xué)》、《教育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理论(lùn)与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道德(dé)规范与专业标准解读(dú)》的。

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考高中历史教师(shī)资(zī)格证需(xū)要考哪些科(kē)目，历史(shǐ)教师资格证需要考哪些科目和内容

　　1、在(zài)笔试环节的(de)考试(shì)科目是(shì)一样的(de)，具体如下：非统考地区：高等学校：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业(yè)道(dào)德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学(xué)技能(néng)理(lǐ)论与(yǔ)实(shí)践》、《教(jiào)学方法导论》、《职长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的业道德规范与专业(yè)标准(zhǔn)解读》。

　　中等(děng)职(zhí)业学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《学生与团(tuán)队管理概(gài)论》、《职业道德(dé)规范与专业标(biāo)准解读》。

　　高(gāo)级中(zhōng)学、初级中学(xué)：《教(jiào)育学》、《教育(yù)心理(lǐ)学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教(jiào)学(xué)技(jì)能理论与实(shí)践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　小学：《教(jiào)育学》、《教(jiào)育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师(shī)职业道德(dé)》、《教育(yù)法规概(gài)论》、《教学(xué)技能(néng)理(lǐ)论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《学生与团队管理概(gài)论》、《职业道德(dé)规范(fàn长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的)与专(zhuān)业标准解(jiě)读》。

　　统考地(dì)区：幼(yòu)儿(ér)园：综合素质+保教知识与能力小学：综合素质+教育教(jiào)学(xué)知识与(yǔ)能力中学：综合素质+教育知识(shí)与能力+学科知识与能(néng)力2、报(bào)考条件：报考条(tiáo)件：大三(sān)及(jí)以(yǐ)上(其中山东(dōng)、浙(zhè)江只有毕业班可以(yǐ)参加(jiā))报考对(duì)象：师范(fàn)生、非师(shī)范生、已毕业(yè)社会人员(yuán)具有所报教师资格种类的相(xiāng)应(yīng)学历：幼儿教师：具备幼儿师范学校毕业(yè)或大(dà)专以上学历小学教师(shī)：具备大(dà)学专科毕(bì)业及其(qí)以上学历(lì)初(chū)中教师：具(jù)备大学本(běn)科毕业及其以上学历高中教(jiào)师(shī)：具备大学本科毕(bì)业(yè)及其以上学历中职教师(shī)：具(jù)备(bèi)大(dà)学本科(kē)及以(yǐ)上学历参(cān)加(jiā)教育学、心(xīn)理学理(lǐ)论考(kǎo)试并获得(dé)合格成绩；

　　通过国(guó)家语委的普通话测试（二级乙等(děng)以上）；

　　通过课堂(táng)教学技(jì)能测(cè)试；

　　体检合(hé)格。

高中历史教师资(zī)格(gé)证考试科(kē)目与内容

　　高中历史分别(bié)考综合素质（中(zhōng)学）、教(jiào)育知识(shí)与能力、历史学科(kē)知识与教学能力（高级中学(xué)）。

　　报(bào)考(kǎo)高(gāo)中历(lì)史教师资格证(zhèng)必须具备高等(děng)师(shī)范本科院校(xiào)或者其他大学本科(kē)毕业及其以上(shàng)学历。

　　中学历史(shǐ)教师资格证考(kǎo)试比较简单，中学历史教师资格证笔试考试科目(mù)是综合(hé)素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力这三门科(kē)目(mù)。

　　一般教师资格中学(xué)历(lì)史的(de)考(kǎo)点(diǎn)是：重大(dà)的历(lì)史(shǐ)事件、重(zhòng)要(yào)的(de)历(lì)史人物；中国传统的天文历法、汪搜思想(xiǎng)文化以(yǐ)及民俗节(jié)日等等。

　　历史学科知识考历(lì)史学科的知识(shí)与能力。

　　掌握历史学科的基本理论(lùn)和基础知(zhī)识，了(le)解认识历史的(de)基本方法，并能够在高中历史(shǐ)教学(xué)中有效(xiào)地运用这些理论(lùn)、知识及方法等等(děng)。

　　经验总(zǒng)结

　　（1）备考(kǎo)要提前两(liǎng)个月，大学里平时要上课和各种事情，前一(yī)个(gè)月主要(yào)梳理一(yī)遍(biàn)所(suǒ)有(yǒu)科目的重难点并(bìng)整理出来，可以单独弄(nòng)成电(diàn)子(zi)稿，然后打(dǎ)印(yìn)出来。

　　同时边背诵知识点，特是教育(yù)知识与能力(lì)，理论多，需要花(huā)时间处理繁杂的信息，还(hái)有备(bèi)考文史类的(de)，最(zuì)好早(zǎo)点复习专业(yè)知识点。

　　（2）考(kǎo)前(qián)一(yī)个(gè)月主要是背(bèi)诵。

　　督促自己尽量每(měi)天7:00左右(yòu)起床去图(tú)书(shū)馆背书，然后下午没(méi)事(shì)又没课也可以背(bèi)诵，晚上(shàng)就写写真题。

　　（3）综合(hé)素质这一科(kē)，可以梳(shū)理了(le)重难点(diǎn)后，放在最后背，只需(xū)要背(bèi)学生观、教师(shī)观、教师职(zhí)业(yè)道(dào)德规范(fàn)，历年(nián)真题(tí)材料(liào)分析(xī)题部分都只(zhǐ)考这些方(fāng)面。

　　选择题(tí)方面，比(bǐ)较(jiào)有难(nán)度的是(shì)涉及(jí)法律法规这一块，包括教师法、义(yì)务教育法、未成年人保护法、预防(fáng)未成年人犯罪法等，考前要多熟悉。

　　还(hái)有一块是文化常识，因(yīn)为(wèi)范围太(tài)广的，可能个人知(zhī)识(shí)广度有(yǒu)限(xiàn)，我(wǒ)是觉得比较难。

　　作文(wén)的话，一定要写满1000个字，要(yào)有结束语，“总(zǒng)之(zhī)……”这类概(gài)括性语句(jù)。

　　（4）教(jiào)育知(zhī)识与能力这一科，我认为(wèi)是多背多熟(shú)悉知识点(diǎn)迅歼就好了，答主(zhǔ)观题注意(yì)辩证思维和(hé)适当拓展来(lái)写(xiě)。

　　重难点、高频考点我从头到(dào)尾整体地背了有3遍，因为后来我做题时又补充(chōng)了(le)不少知(zhī)识点，又得牢(láo)固(gù)新记忆(yì)的信息(xī)，避免知(zhī)识遗(yí)忘或混淆(xiáo)。

　　（5）非历困昌历史学专业(yè)备(bèi)考时，要总体熟悉下高(gāo)中(zhōng)历史知识，配(pèi)合中公教材(cái)或网课强化记忆。

　　最(zuì)后，祝成(chéng)功。

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