表现手法什么哪些手法(fǎ)，表现手法(fǎ)有哪(nǎ)些(xiē)及其作用(yòng)是表现手法(fǎ)从广(guǎng)义上(shàng)来(lái)讲也(yě)就是作者在行文措辞和表达思想(xiǎng)感情时所使用的特殊(shū)的语句组(zǔ)织(zhī)方式的。

　　关(guān)于表现(xiàn)手法什么哪(nǎ)些手法，表(biǎo)现(xiàn)手法有哪些及其作用以及表现手法什么哪些手法，表(biǎo)现手法(fǎ)有(yǒu)什么？，表现手法有(yǒu)哪些及其(qí)作(zuò)用，表(biǎo)现(xiàn)手法有哪一些？，表(biǎo)现手法具体有哪些等问题，小编将为你整理以下知(zhī)识(shí)：

表现手法什么哪(nǎ)些手法(fǎ)，表现手法有哪(nǎ)些及其作用

　　托物言志(zhì)，借景抒情，叙事(shì)抒情(qíng)，直抒(shū)胸臆，衬托(拉普拉斯分块矩阵公式例题，拉普拉斯分块矩阵公式副对角线tuō)，卒(zú)章显志，铺陈，象征，想象(xiàng)，联想，照应，寓(yù)情于景，反衬，烘托，托物起(qǐ)兴，以乐衬哀，渲染，虚实结(jié)合，欲扬先抑，设(shè)置悬念，点(diǎn)面(miàn)结合，开门见(jiàn)山，伏笔，照(zhào)应开(kāi)篇，点题，首尾呼应(yīng)，讽刺，以声（动）衬(chèn)静，对(duì)比(bǐ)等。

　　情景交融、借景抒情：渲染气氛、推动情节发展、烘托人(rén)物心理、烘(hōng)托人物形象、象征社会环境、烘托思想(xiǎng)感情(qíng)。

　　托物言志（象征）、虚实结合：使表达更加(jiā)含蓄，有意在言外(wài)之妙，而且能使文章(zhāng)内涵丰(fēng)富，富有哲(zhé)理，给人以启(qǐ)迪。

　　动静结合、化静为动：使(shǐ)表(biǎo)达更中(zhōng)形象生(shēng)动，富有感染力(lì)。

　　对比、衬(chèn)托（正衬和反衬(chèn)）：突出所描写(xiě拉普拉斯分块矩阵公式例题，拉普拉斯分块矩阵公式副对角线)事物(wù)的特点，突出作者的某(mǒu)种感情(qíng)，深化文章(zhāng)的主题。

　　白(bái)描：用字简练，不(bù)加渲染和烘(hōng)托，有简洁(jié)传神的(de)表(biǎo)达效果(guǒ)。

　　细节描写：突出事(shì)物(wù)的(de)主要特点，使文章(zhāng)内容更加丰(fēng)富，便于(yú)表达感情。

　　抑扬：有先抑后扬或先扬后抑，其作用是使文章曲折有波(bō)澜，突(tū)出喜欢赞(zàn)美或批评(píng)讽刺的(de)感情(qíng)。

　　明手法（用一两个词准确指出(chū)用(yòng)了(le)何(hé)种手法）+ 阐(chǎn)运(yùn)用（结合(hé)诗句(jù)阐释说明诗人运(yùn)用(yòng)了这种手(shǒu)法的依据(jù)）+ 析效果（此(cǐ)手(shǒu)法表达了诗(shī)人怎样的感(gǎn)情，或刻(kè)画了什么形象(xiàng)，或表现了什么主旨）

　　【叙——析——评】 【是什么(me)——为(wèi)什么——怎么样】

　　①第一(yī)步(bù)：明确说出运(yùn)用(yòng)的(de)手(shǒu)法是什么？（托(tuō)物言志、用典、动静结(jié)合、虚实结合、借古讽今、抑扬(yáng)、想象(xiàng)、联想、渲(xuàn)染(rǎn)、象(xiàng)征(zhēng)等）

　　②第(dì)二(èr)步：结合诗(shī)句阐(chǎn)释说明诗人运(yùn)用(yòng)了这种手法的依据。

　　(找到(dào)能体现该手法的(de)关(guān)键诗句，并进(jìn)行描述性说明)

　　③第三步：析效果（此(cǐ)手法表(biǎo)达了(le)诗人怎(zěn)样的感情，或刻画了(le)什么形象，或表现了什么(me)主旨）

表现手法有哪些及作用

　　表现(xiàn)手法主要有(yǒu)托物言志，借景(jǐng)抒情，叙事抒情(qíng)，直(zhí)抒胸(xiōng)臆，衬托，卒章显志，铺陈(chén)，象征，想象(xiàng)，联想，照应，寓情(qíng)于(yú)景(jǐng)，反衬，烘托，托物起(qǐ)兴等。

　　联想、想象：联(lián)想由(yóu)一事物(wù)联系到与(yǔ)之有关的另一事物，或把(bǎ)事物中类(lèi)似的特点联(lián)系起来造成一个典(diǎn)型。

　　铺垫(diàn)：为主要(yào)情节做准备或(huò)酝(yùn)酿高潮(cháo)到来(lái)之前(qián)的一系(xì)列非主情节。

　　它可以显示情(qíng)节(jié)发展的必然性(xìng)，增强作品的感染力(lì)和说服力。

　　可(kě)以制造悬念，引(yǐn)起(qǐ)读(dú)者的兴(xīng)趣。

　　象征：通过特定的、容易引起联想的具体(tǐ)形象(xiàng)，表(biǎo)现与之相似或相近(jìn)特点的概念、思想和(hé)感情。

　　对比（对(duì)照）：把(bǎ)两(liǎng)扒源种激胡不(bù)同(tóng)的事(shì)物或情形作对照，互(hù)相比较。

　　作用是突显对象的(de)特点(diǎn)，使(shǐ)形象更(gèng)加鲜明。

　　常(cháng)用的表现手(shǒu)法还(hái)有引用，即援引现成的语(yǔ)言材料(名言、格言、民谣、谚语、诗(shī)词、典故等)，其主要(yào)起到提高语言的表达效果的作用(如(rú)：增春铅态加文章(zhāng)文采(cǎi)和文化内涵，丰富文章内(nèi)容等)。

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