创造的(de)意思是什么(me)三年级(jí)下册，创造的意思是(shì)什么(me)最佳答(dá)案(àn)是创造的(de)意(yì)思是(shì)：将(jiāng)两个或两个以上概念或事物按(àn)一定(dìng)方(fāng)式(shì)联系起来，主观地(dì)制(zhì)造(zào)客(kè)观上能被人普(pǔ)遍接受的事物，以达到某种目的行(xíng)为，是一种(zhǒng)典型的人类(lèi)自主行为的。

　　关于创(chuàng)造的意思是学生党如何自W，如何自我安抚什(shén)么三年级下(xià)册，创造的意思是什(shén)么(me)最佳答案以及创造的意(yì)思是什么三年(nián)级(jí)下册，创造(zào)的意思是什(shén)么解释(shì)，创造的(de)意思是什么最(zuì)佳(jiā)答案，创造的(de)意思是什么(me)10字(zì)，创(chuàng)造的(de)意思(sī)是什么(me)简(jiǎn)单等问(wèn)题(tí)，小(xiǎo)编(biān)将(jiāng)为你整理以下知识：

创(chuàng)造(zào)的意(yì)思是(shì)什(shén)么三年级下册，创(chuàng)造的意思是什么最佳答案

　　创(chuàng)造(zào)的意(yì)思(sī)是：将(jiāng)两个或两个以上概(gài)念或事物(wù)按一定方(fāng)式联系起(qǐ)来，主(zhǔ)观地制造客观上能被人普(pǔ)遍接受的事物(wù)，以(yǐ)达(dá)到(dào)某种目的的行(xíng)为，是一(yī)种(zhǒng)典型的(de)人(rén)类自主行为。

　　例句：1、我们要用自己的勤劳(láo)和智慧为社会创造更(gèng)多(duō)的财富。

　　2、老师鼓(gǔ)励每个同学的(de)创造精(jīng)神(shén)，从来不束缚我们的手脚。

　　3、我(wǒ)们的祖先，用勤劳和智慧创(chuàng)造了光(guāng)辉灿烂的华夏文明。

“创造”是什么(me)意思？

　　创造(zào)宏竖的意思(sī)是：首(shǒu)先想出(chū)或做出（前(qián)所未(wèi)有的事(shì)物）。

　　1、拼音：chuà学生党如何自W，如何自我安抚ng zào

　　2、近义词：创设、缔造、创制、独(dú)创

　　3、反义词(cí)：摹(mó)拟、模拟、仿(fǎng)制、仿造

　　4、引证解释：

　　（1）现(xiàn)代· 鲁迅(xùn)《集外集拾遗补编(biān)·关于》：新的年青的文(wén)学家的第一件事是(shì)创造或介绍，蝇(yíng)飞鸟乱(luàn)，可以(yǐ)什(shén)么(me)都(dōu)不理。

　　（2）现代·秦牧 《青春的火焰》：有人用水稻和高粱杂交，创造了平(píng)均每穗(suì)三百粒的记录。

　　扩展资料

　　一、近义态烂词(cí)：创设

　　1、拼音：chuàng shè

　　2、释义：指开始建(jiàn)立；创造条(tiáo)件。

　　3、引证解释：

　　（1）现(xiàn)代(dài)· 叶(yè)圣陶 《城中(zhōng)》：一(yī)个学校的创(chuàng)设(shè)，虽(suī)然算不得一件大事，却在(zài)这城里(lǐ)多数人的心海里掀起(qǐ)了波浪了。

　　（2）现(xiàn)代·徐特(tè)立《纪(jì)念“五(wǔ)四”对青年的希望》：党和(hé)国家为青年创(chuàng)设了良好的工(gōng)作条(tiáo)件。

　　二、反(fǎn)义词：仿造

　　1、拼音：fǎng zào

　　2、释义(yì)：指(zhǐ)模仿一定的式样制(zhì)造。

　　3、引证解释：现(xiàn)代·谷峪《萝(luó)北半月》：我们可以抄几份图帆绝漏(lòu)样给各队送去，让他(tā)们仿造。

　　参考资料来源：百度百科(kē)-创(chuàng)造

　　参考资料来源(yuán)：百度百科-创设

　　参考资料来源：百度百科-仿造(zào)

未经允许不得转载：作文素材大全父爱如山作文_作文素材大全有关生命的作文_作文素材大全六年级上册语文第四单元作文 学生党如何自W，如何自我安抚