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五月去北京穿什么衣服,五月份去北京穿什么衣服

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哪些是散句?哪(nǎ)些是整句(jù)?举例各10个句子(zi),什么(me)是散句什么是(shì)整(zhěng)句

  整(zhěng)句和散句是就句子(zi)的结(jié)构形式分出来的类别。

  整句是(shì)指结构相同或相近,形式(shì)整齐的句(jù)子。

  散句是指结构不一致,形(xíng)式参差的句(jù)子。

  两种句式具(jù)有(yǒu)不同的风格,使用(yòng)整句有整齐(qí)之美(měi),使用散句则有错落(luò)之美。

  例如:①虚心使人进步,骄傲使(shǐ)人落后(hòu)。

  (整句)②天空布(bù)满了(le)乌(wū)云,到(dào)处都是(shì)灰(huī)蒙(méng)蒙(méng)的一片,一(yī)时大雨(yǔ)倾盆。

  (散句)整”和“散”都是指句子的结构形式(shì)。

  形式整(zhěng)齐(qí)匀称,结构(gòu)相(xiāng)同或相(xiāng)似的,叫(jiào)整句;

  形(xíng)式(shì)不同(tóng),长(zhǎng)短(duǎn)不一五月去北京穿什么衣服,五月份去北京穿什么衣服的,叫(jiào)散句。

  整(zhěng)句和散(sàn)句,是就多个(gè)句(jù)子(或(huò)分句(jù))组合在一(yī)起的时(shí)候(hòu),它的结构形(xíng)式而(ér)言的。

  整句的作用:结构相同或相似(shì),节(jié)奏鲜明,音调(diào)和谐,易于上(shàng)口,语(yǔ)势强(qiáng)烈。

  散句的作用散句多(duō)用在记叙(xù)文、说(shuō)明(míng)文等文体,以长(zhǎng)短(duǎn)不一、结构(gòu)不(bù)同的句(jù)式(shì)来实现修辞上的参差美。

  扩展资料1、先整后散① 燕子(zi)去了,有再来的时候;

  杨柳五月去北京穿什么衣服,五月份去北京穿什么衣服枯了,有再青(qīng)的时(shí)候;

  桃花谢了,有再开的(de)时候(hòu);

  但是,聪明(míng)的你,请告诉我,我们的日子为什么(me)一去不复返呢。

  ——朱(zhū)自清《匆匆》2、先(xiān)散后整② 在古老的年代,玛瑙(nǎo)河对岸是一片森林,森林边上(shàng)的树落里,有(yǒu)一个名叫米拉朵黑的年轻人(rén),也是出色(sè)的(de)猎手(shǒu)。

  论力(lì)气,米拉朵黑(hēi)能够(gòu)和(hé)野(yě)熊摔跤。

  论人才,米拉朵黑象天神一样英(yīng)俊。

  论性情(qíng),米(mǐ)拉(lā)朵黑像(xiàng)一个温柔的少(shǎo)女。

  东乡(xiāng)族民间故事《米拉(lā)朵黑(hēi)》3、整散相嵌③ 仅仅两个月不到,恩来先生比起(qǐ)重庆时瘦(shòu)了。

整句(jù)和散句(jù)有哪些(xiē)呢?

  整(zhěng)句如(rú)下:

  1、坐山看虎门,借刀杀(shā)人,引(yǐn)火吹风,做干(gàn)岸(àn)儿(ér),推倒油瓶不扶,都(dōu)是全挂子(zi)的(de)武艺。

  ——出自曹雪(xuě)芹的《红楼梦(mèng)》。

  其中,“坐山看(kàn)虎门,借刀(dāo)杀人(rén),引(yǐn)火吹风,”属于短语(yǔ)排比,也(yě)就是4组结构相似的短语组成排(pái)比,都是“干什么”来“干什么”的(de)结(jié)构。

  “坐(zuò)山”来“看虎门(mén)”;“借刀(dāo)”来“杀人”;“引火”来“吹风”。

  2、童年就像鸡尾酒(jiǔ),色彩斑斓,甜(tián)美之味令人(rén)回味;青(qīng)年就像冰(bīng)镇的(de)啤酒,色彩浓黑,清凉的(de)同时又(yòu)让(ràng)人觉得苦涩伍锋;中年就(jiù)像烈性酒,纯(chún)净无色,辛(xīn)辣之味使你五(wǔ)脏六腑(fǔ)都会(huì)灼(zhuó)热;老年就像(xiàng)葡萄(táo)酒,久存弥香,滴(dī)滴(dī)让(ràng)你(nǐ)感受到(dào)香中之甜。

  ——节选自《生活是(shì)什么》。

  这段话,把童年、青年、中年、和老(lǎo)年分(fēn)别(bié)比作(zuò)一种酒(jiǔ),写出(chū)了人生不同(tóng)阶段的滋(zī)味和特点(diǎn)。

  结构上,采用“什么(me)像什么,让人怎(zěn)么样(yàng)”的写法。

  如“童年(nián)就像鸡尾酒”,让人(rén)怎么样(yàng)呢?“甜美之味令人回味。

  ”

  3、宝剑锋(fēng)从磨砺出,梅花香(xiāng)自苦寒来。

  常用(yòng)来(lái)激(jī)励莘莘学子(zi),成为他们(men)寒(hán)窗苦读的座(zuò)右铭。

  我们所熟知(zhī)的对(duì)偶句(jù),也(yě)是整句的(de)一种形(xíng)式。

  整句(jù),结(jié)构上偏于整齐(qí),埋清音韵和谐,排比句和对称句(对偶句(jù))是(shì)常用的(de)2种写法。

  散(sàn)句如下:

  1、走!去体验乡下生活。

  天晴(qíng)了,就(jiù)去(qù)田(tián)间(jiān)地头(tóu)走(zǒu)走,看看(kàn)庄稼和蔬菜(cài),呼吸呼吸大自然赐予(yǔ)你的新鲜空气。

  要是你(nǐ)愿意(yì),采(cǎi)摘一把野菜,做成菜(cài)泡饭,也挺美的!

  这里,短(duǎn)句短(duǎn)到一个字——“走!”长句呢,长到(dào)15个字——“呼(hū)吸(xī)呼吸大自然赐予你的新鲜空(kōng)气。

  ”是不(bù)是收放自如,潇洒活泼(pō)?

  2、不过腔液晌(shǎng),瞿塘峡中,激流澎湃,涛如雷(léi)鸣,江面(miàn)形成无数漩涡,船从漩(xuán)涡中冲过,只听得一片哗啦啦的(de)水声。

  过了(le)八公(gōng)里的瞿塘峡,乌沉沉的云雾(wù),突然隐(yǐn)去(qù)。

  峡(xiá)顶上(shàng)一道蓝天,浮着几小片金色浮云(yún),一注阳光像闪(shǎn)电样落(luò)在左边峭壁(bì)上。

  (刘白羽《长江三(sān)日》)

  例句(jù)描写瞿塘峡的景色,句式各种各样,字数长(zhǎng)短(duǎn)不一,灵活多变,形(xíng)象(xiàng)生动(dòng),把瞿(qú)塘峡(xiá)的(de)美景描写得栩(xǔ)栩如(rú)生(shēng五月去北京穿什么衣服,五月份去北京穿什么衣服),避(bì)免(miǎn)了单调呆板、毫(háo)无(wú)生气。

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