高(gāo)考小说标题的作用的答题模式，小说标题的作用的(de)答题模式和例(lì)题是小说标题(tí)的作用：情节上，点明中心事件或(huò)关键人、物，成为全文的(de)线索；人(rén)物上，突定向直招士官到底是不是坑，定向直招士官是个坑亲身经历出(chū)人物形象或品质；主题上，揭示(暗示)主旨；表(biǎo)达上，比喻象征的运用，形象而又(yòu)有(yǒu)生动，吸引读(dú)者的阅读兴趣的(de)。

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高考小说标(biāo)题(tí)的作用的答(dá)题模式，小说(shuō)标题的作用的答题模式和(hé)例题(tí)

　　小说标题(tí)的(de)作用(yòng)：情节上，点明(míng)中心事(shì)件或(huò)关键人(rén)、物，成为(wèi)全文的线(xiàn)索；

　　人物(wù)上(shàng)，突出人(rén)物形象(xiàng)或(huò)品质；

　　主题上，揭(jiē)示(shì)(暗示)主旨(zhǐ)；

　　表达上，比(bǐ)喻象征的运(yùn)用，形象而又有(yǒu)生(shēng)动，吸引读(dú)者的阅读兴趣。

　　文章情节(jié)即围(wéi)绕(rào)这一线索(suǒ)展开，使文章结(jié)构(gòu)完整严谨。

　　文(wén)章的写作(zuò)线索大致(zhì)可分(fēn)为六大类：人、事、物、时、空、情。

　　和题目(mù)相(xiān定向直招士官到底是不是坑，定向直招士官是个坑亲身经历g)关的主要(yào)有两类：物、情(qíng)。

　　奠定感(gǎn)情基调、寄托(tuō)作者情感。

　　物：以(yǐ)某物为线索。

　　情：以谁对谁(shuí)的什么之情(qíng)为线索。

　　判定标(biāo)准：标题(tí)中出现具体事物、或具体情感，就答这一(yī)点。

　　1、点明了本(běn)文的写作(zuò)线索。

　　2、指(zhǐ)出线索是什定向直招士官到底是不是坑，定向直招士官是个坑亲身经历么：以(yǐ)什(shén)么为线(xiàn)索。

　　3、指出线索带(dài)来的结构作用：贯穿全文，使文章(zhāng)结构完整。

小(xiǎo)说标题的作(zuò)用的(de)答(dá)题模式是什(shén)么?

　　小(xiǎo)说标(biāo)题作用答题格式：

　　（1）先看标题的表层(céng)义(yì)：（词(cí)语的(de)含义，概括(kuò)内容，点明对(duì)象）。

　　（2）再(zài)思(sī)考深层含义：（引申(shēn)义、比喻义、象征义）；人物与人(rén)物的关系(xì)（表明人物性格(gé)、表明(míng)作者的(de)情感与态度）；主旨与主(zhǔ)旨的关系（点(diǎn)明、揭示）。

　　标题(tí)的作(zuò)用(yòng)的答题格式：

　　1、分析禅(chán)卜旁标题字词。

　　就是(shì)从理(lǐ)解文(wén)章(zhāng)标题关键词的本义，字(zì)面义(yì)入手(shǒu)，联系文章内(nèi)容，得(dé)出标题(tí)的深层含义或作用。

　　2、分析标题修辞(cí)。

　　也就(jiù)是从理解文(wén)章标题的修辞手法(fǎ)入(rù)手，联系文章的人物形(xíng)象及隐含的情感来理解标题的含(hán)义或作用。

　　3、看(kàn)内容主旨。

　　从文(wén)章的(de)写作内容(róng)，作(zuò)者感情(qíng)，主题思(sī)想入手，分析(xī)标(biāo)题揭示(shì)的思想(xiǎng)内容。

　　标题的常见作用：

　　1、概括文章的主要内容。

　　2、作为文章线索（文章情节(jié)围绕这一线索展开）。

　　3、作者感情的出发点(diǎn)。

　　4、具(jù)有象征意(yì)义(yì)。

　　5、语(yǔ)带(dài)双(shuāng)关弊枯。

　　6、是全文的“文(wén)眼”（提示文章(zhāng)中心）。

　　7、吸引读者(zhě)兴趣。

　　表明写作对象；关联主要情(qíng)节；贯(guàn)穿全文线索(suǒ)；透露情感主(zhǔ)旨。

　　此外还(hái)有作用：寓意含蓄，引(yǐn)人深(shēn)思；制贺(hè)橡造悬念，激(jī)发读者(zhě)的阅读兴趣。

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