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正方形的棱长是什么意思，正方形的棱长是什么什么叫棱长文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

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文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用(yòng)一般是(shì)什么

　　在现代(dài)文阅读当中经(jīng)常会(huì)出现如文(wén)章结尾在结(jié)构上或(huò)在内容上有什么作(zuò)用的问(wèn)题，以下就是小(xiǎo)编给(gěi)大家总(zǒng)结的(de)答题(tí)要点结构(gòu)上：1、总结上文，收束全文(wén)2、首尾呼(hū)应(yīng)，使文章结构完整3、照应题目、照(zhào)应开(kāi)头(tóu)、前文内容(róng)上(shàng)：1、画(huà)龙点睛、点明事件的(de)意义，点明中心.2

　　在现代文阅读当中经常会出现如文章结尾在结(jié)构上或在内容上(shàng)有什么作用(yòng)的问(wèn)题，以下就是(shì)小(xiǎo)编给大家总结的答题要点

　　结构上(shàng)：1、总结(jié)上文，收(shōu)束(shù)全文(wén)

　　2、首(shǒu)尾呼应，使文章(zhāng)结构完整3、照应题目、照(zhào)应开头(tóu)、前文内容(róng)上：1、画龙点睛(jīng)、点明事件的意(yì)义，点明中心.2、深化(huà)文章中(zhōng)心，抒发(fā)作者(zhě)什(shén)么感悟或(huò)者情感3、写出了人物怎样的品质、精神或性(xìng)格。

　　4、言(yán)有(yǒu)尽(jǐn)而意无穷，留下想象的空间，增强感(gǎn)染力5、加深读者(zhě)的印象，引起读者的注意、思(sī)考

　　使用诗句来作为结尾：

　　1：可(kě)以(yǐ)使文章看起(qǐ)来(lái)优美而富有(yǒu)含义 2：可以让诗句(jù)中的意境和本书要表达的感情相渗透，易于表达

　　注意：一定(dìng)要结合(hé)具体(tǐ)文章(zhāng)和人物进行分析

文章结尾的作用(yòng)有哪些

一(yī)、文(wén)章(zhāng)结尾的作用(yòng)

　　结(jié)构上：

　　 1、总结上文。

　　 2、首(shǒu)尾呼(hū)应(yīng)，使文章结构(gòu)完整(zhěng)。

　　 3、照应题目、照应(yīng)开头、前(qián)文。

　　内容上(shàng)：

　　 1、画龙(lóng)点睛、点(diǎn)明(míng)事件的意义，点明中心

　　 2、深化(huà)文章中心，抒发作者什么感悟(wù)或(huò)者情感

　　 3、写出了人(rén)物怎样(yàng)的品质、精神或性格。

　　 4、言有尽而(ér)意无穷，留(liú)下想(xiǎng)象的空间，增强感染力。

　　 5、引起读者的注意、思考。

二、议论文(wén)开头(tóu)结尾的作唯晌用(yòng)

　　议论文(wén)开头结尾的(de)作用

　　 1,议论文(wén)开头的作用

　　 A,开头通过写。

　　。

　　得(dé)事(shì)例,提出中心论点(引(yǐn)出中心论题)

　　 B,开头通过(guò)引(yǐn)用(yòng)名言(yán),提出中(zhōng)心论点(diǎn),(引出(chū)中心论(lùn)题(tí))

　　 C,开头通(tōng)过引用(yòng)名(míng)人趣事(或。

　　。

　　奇闻趣事)提出中心(xīn)论(lùn)点或引出中心(xīn)论题。

　　也(yě)起(qǐ)到(dào)吸引(yǐn)读(dú)者往下读的作用,增强了论述的趣(qù)味性(xìng)。

　　 2,议论文结尾(wěi)的作用

　　 A,总(zǒng)结全文,点明中心论点

　　 B,补充论述(shù),使论证完(wán)备严(yán)谨,避免片面性。

　　 C,照应开头(tóu)或题目,强(qiáng)化中(zhōng)心论点

　　 D,强调中(zhōng)心论(lùn)点,激励(lì)号召(zhào)人人(rén)们。

　　。

三、文章结尾(wěi)的基本要求

　　 1、结尾(wěi)要(yào)顺应(yīng)文章内容的冲山袜发展

　　文章(zhāng)是反映客观事物的,客观事物是千变万(wàn)化的,反映千(qiān)变万化的客观事物的文章形式也是多种多样的(de)。

　　以小学生作文为例,有(yǒu)记叙(xù)文、说明(míng)文、应用(yòng)文、议论文(wén)等文体类型。

　　记叙文又可以大致地分成(chéng)记人的、叙事的、写景的、状物的种种类别,因此,文章(zhāng)不能用同一(yī)形式结尾。

　　至于应该采用什么方式(shì),我(wǒ)们认(rèn)为(wèi),要顺应(yīng)文章内容(róng)散激(jī)的发展(zhǎn),不能(néng)为结尾(wěi)而结(jié)尾。

　　有些(xiē)同学在阅读别人文章时,觉得有些文章(zhāng)的结(jié)尾很有特(tè)色,非常(cháng)喜欢,也想学一学,这种愿望很好,但(dàn)是还要注意(yì),你写一(yī)篇文(wén)章用哪种(zhǒng)方(fāng)式结尾,要根据文章内容(róng)的发展来确定。

　　在我们学习过的文章中(zhōng),结尾的方法是多种多(duō)样(yàng)的(de),有的是(shì)事(shì)情写完了,文(wén)章也就自(zì)然结(jié)尾(wěi)了,不需要再(zài)去说什么多余的话;有的是文章快写完(wán)了,作者(zhě)考虑到在结尾的时候有必要对全文进行一下总结(jié),写上(shàng)几句(jù)概括性(xìng)的话来收束全(quán)篇;有的人在(zài)文章结(jié)尾(wěi)时(shí)恰到好(hǎo)处地通过某种途径把文(wén)章的中心点明;也有的(de)人爱在文章的结尾处(chù)说几句耐人寻味的话,既能(néng)做(zuò)到水到渠成(chéng),又给(gěi)我(wǒ)们(men)留下想像的余地;有的人写文(wén)章时(shí)充(chōng)分(fēn)表达了自己的(de)感情,同时(shí)自己在写作过(guò)程中(zhōng)被自己表(biǎo)达(dá)的感(gǎn)情所感染(rǎn),情(qíng)不自禁地在(zài)文章结(jié)尾时(shí)抒起(qǐ)情来;也有(yǒu)的人(rén)写到文章(zhāng)结尾处,回(huí)应(yīng)前文,和文章的标题或者文(wén)章的开头(tóu)联系起(qǐ)来考虑,使人(rén)感到首尾圆(yuán)合(hé),浑(hún)然一体。

　　有的(de)结尾以小见(jiàn)大,初看(kàn)不(bù)起眼,细想(xiǎng)却很深刻;有(yǒu)的结尾话虽说完意却未完,使你(nǐ)还得好好去想一(yī)想……文章的(de)结尾多种(zhǒng)多样,不一而足(zú)。

　　但是,不(bù)管怎样,都应(yīng)做(zuò)到顺应文(wén)章内容的发展,不能抛开(kāi)前面的内容为结尾而标(biāo)新立异。

　　要知道,马尾巴只有长在(zài)马的屁(pì)股(gǔ)上甩起来(lái)才显得精神,如果在老母(mǔ)鸡的屁(pì)股上(shàng)安上马尾巴,那必然是(shì)非(fēi)常(cháng)难看的。

　　我们来看看小学(xué)语文教材《穷(qióng)人》的结尾:

　　怎么办?渔夫(fū)皱(zhòu)起眉,他的脸(liǎn)变(biàn)得严肃、忧虑。

　　“嗯,是(shì)个问题!”他搔搔后(hòu)脑勺说,“嗯,办(bàn)?得把他们抱来,同死人呆在(zài)一起怎么行!哦,我们,我(wǒ)们总能熬过去的!快(kuài)去!别(bié)等他们醒来。

　　”但桑娜坐着(zhe)一动不(bù)动。

　　 “你怎么(me)啦?不愿意吗(ma)?你怎么啦,桑娜?”

　　 “你瞧,他(tā)们在这(zhè)里啦。

　　”桑娜拉(lā)开了帐子。

　　《穷(qióng)人》选自(zì)俄(é)国著(zhù)名(míng)作(zuò)家(jiā)列夫托(tuō)尔(ěr)斯泰(tài)的作(zuò)品,记(jì)叙的是一位(wèi)渔夫(fū)和他的(de)妻子桑(sāng)娜同(tóng)情、关心一位叫西蒙的邻居,在她死后收养(yǎng)她的两个孩子(zi)的事(shì),反映了沙(shā)俄时代渔民的生活(huó)状(zhuàng)况,歌颂了他们美好的心灵和高(gāo)尚(shàng)的(de)道(dào)德品质。

　　文章的结尾处集中反映(yìng)了渔(yú)夫的心灵和道德(dé)品(pǐn)质,似乎在(zài)桑娜(nà)身(shēn)上没有多用笔(bǐ)墨,实(shí)际上,文章的前面(miàn)已经写了桑(sāng)娜:

　　桑娜用头巾(jīn)裹住(zhù)睡着的孩子(zi),把他们抱回(huí)家(jiā)。

　　她的心跳得厉(lì)害。

　　她自(zì)己也不知道为什么要(yào)这样做,但(dàn)是她觉得非这样做不可。

　　 “……为什(shén)么把他们抱过来(lái)啊?……他会揍我的!那(nà)也活该,我自(zì)作自受(shòu)”……“嗯(ń),伊揍我一顿也(yě)好(hǎo)!”

　　不难看出,文章结(jié)尾时桑娜的心里特(tè)别(bié)宁静(jìng),作者(zhě)为什么不(bù)在(zài)桑娜身上多花笔墨,因为,已(yǐ)经(jīng)没有必要;文章的中(zhōng)心意思已经(jīng)得(dé)到了充分表现。

　　假如说,作者此时再对渔夫(fū)夫妇大加(jiā)一番赞颂,就会使人感到(dào)多余(yú)。

　　 2、结尾要有助于读者理解(jiě)全(quán)文

　　一(yī)篇(piān)文章应(yīng)该是一个整(zhěng)体。

　　至于我们说的(de)开头(tóu),结尾……都是在这(zhè)个整体之中的,之所以(yǐ)要分(fēn)开来说(shuō),是(shì)因为为了叙述的方便。

　　文章的结尾在内容上、结构上要收束全篇,对(duì)全篇要有定局、总括、回(huí)应、深化的作(zuò)用。

　　一(yī)般写(xiě)人的文(wén)章,结尾(wěi)要落实到人的思想品质和性格特征上来;一般写事(shì)的文章,结尾要落实(shí)到事情的意(yì)义和作用(yòng)上来。

　　不管什么情(qíng)况,读者从标(biāo)题到文章结束(shù)看过一(yī)遍之后,应该有一种(zhǒng)整体(tǐ)感,应该使人(rén)感(gǎn)到(dào),文章(zhāng)的结尾和文章的标题(tí)、文章(zhāng)的开头以及(jí)文章的中间部分,是密切相联系(xì)的,都(dōu)与这篇文(wén)章(zhāng)的中心密不可分。

　　在全(quán)篇文章中,文章结尾(wěi)是不(bù)可缺少的(de)。

　　如果某篇(piān)文(wén)章的结(jié)尾(wěi)使(shǐ)人读(dú)过(guò)之后感到是多余的,或者感到它与前面的部分(fēn)不和谐,不统一(yī),破(pò)坏了文章的完整(zhěng)性,那就不是好的结尾(wěi)了。

　　小学(xué)语文教材《田寡妇看瓜(guā)》的结(jié)尾(wěi)值得我(wǒ)们学习:

　　田寡妇也无心再(zài)去看她的(de)南(nán)瓜了。

　　赵树(shù)理的《田寡妇看(kàn)瓜(guā)》反映的是中(zhōn正方形的棱长是什么意思，正方形的棱长是什么什么叫棱长g)国共产党领导的土(tǔ)地改革使中国农村发生(shēng)了翻天(tiān)覆(fù)地的变化。

　　土(tǔ)改前(qián),南坡庄(zhuāng)只有半亩(mǔ)园地的田寡妇年(nián)年都种南瓜,年(nián)年都要去看瓜,因为村里(lǐ)的穷(qióng)人无土地(dì),无法生活,只(zhǐ)得偷(tōu)瓜充(chōng)饥(jī)。

　　地主势力大,无(wú)人敢偷(tōu);最怕人偷的(de)是田(tián)寡妇家的(de)瓜(guā),因此田寡妇只好天天(tiān)去看瓜。

　　土改(gǎi)后,穷人分得了土地(dì),家(jiā)家种了瓜,可田寡妇还是抱着老(lǎo)黄历天天(tiān)去看(kàn)瓜,孩子劝阻她也(yě)不信(xìn),以后生(shēng)病没有去(qù)看瓜(guā),园中(zhōng)也无事,三五(wǔ)天,上十天不去,也无事(shì),她就打算不再看(kàn)瓜了(le);收获(huò)的一天见秋生家拉(lā)了一车(chē)瓜,弄(nòng)清了原委,就(jiù)“无心再去看她的南瓜了(le)。

　　”这样(yàng)的结尾和文章的标题、文章的前后内容一起构成了一篇结构紧(jǐn)凑、内容完(wán)整、和谐(xié)统(tǒng)一的艺术整体,使作(zuò)者(zhě)所要表达的主题得到充分(fēn)表达(dá)。

　　这样的结(jié)尾对于全篇内容和结构的完整都起到了总括的作(zuò)用。

　　 3、文章结尾要充实有(yǒu)力

　　阿(ā)托尔(ěr)斯(sī)泰说(shuō)过,好的结尾“就是当读者(zhě)把(bǎ)作品读完之后,有使他翻开(kāi)第一页来重新(xīn)去(qù)读它(tā)的(de)力量”。

　　中国古(gǔ)代的(de)作家也要求写诗、作文要做到(dào)“凤头、猪(zhū)肚、豹尾”,结尾(wěi)要充实有力。

　　不管(guǎn)用哪种方法结(jié)尾,要想使文章充实有力,篇幅(fú)不宜过长,语言应该精炼,内容要紧扣中心。

　　我们(men)先看(kàn)小学语文教材《抢险》的(de)结(jié)正方形的棱长是什么意思，正方形的棱长是什么什么叫棱长尾:

　　黎明的(de)时候,决口终于合(hé)龙(lóng)了。

　　人(rén)们都兴高(gāo)采烈地(dì)欢呼起来。

　　《抢险》的结尾(wěi)短短的一段(duàn)只有24个字,说了两层意思:一层(céng)是决口合龙(lóng)了,另一层是人们欢呼,显得充实有力。

　　山洪(hóng)爆发,河堤决口,险情发生,大家同心(xīn)协力(lì),堵堤(dī)排险,挑灯夜战,终于(yú)在黎(lí)明(míng)使决口合龙,兴(xīng)高采烈地(dì)欢(huān)呼起(qǐ)来(lái)。

　　这样不(bù)仅结尾自(zì)然,同时又紧(jǐn)扣中(zhōng)心。