颜元的(de)教育(yù)思(sī)想思维导图，颜元的教育(yù)思想主张是颜(yán)元(yuán)的教育思想：培养目标：“实德实(shí)才之士”：颜元认为人才(cái)是治(zhì)国(guó)安民的根本，而人才(cái)主(zhǔ)要(yào)依靠学校教育来培养的(de)。

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颜(yán)元的教育思想思维导(dǎo)图，颜元的教育(yù)思想主张

　　颜元(yuán)的教育思(sī)想：1、培(péi)养目标(biāo)：“实德实才(cái)之士”：颜(yán)元认(rèn)为人才是治国安(ān)民的(de)根本(běn)，而人(rén)才(cái)主要(yào)依靠学校教育来培(péi)养。

　　学校教育(yù)的培养目标(biāo)是“实德实才(cái)之士”，即(jí)品德(dé)高(gāo)尚、有(yǒu)真才实学的经世致用人才。

　　“实德实才之士”有两(liǎng)种，一(yī)种是“上下粗(cū)精皆(jiē)尽力求(qiú)全”的通才，另一种是“终(zhōng)身止精(jīng)一艺”的(de)专门人才。

　　2、教育内容：“实学”：把(bǎ)以(yǐ)“六艺(yì)”为中心(xīn)的“三事”、“六府”、“三物”作为教育内容，这(zhè)就(jiù)是(shì)颜元所(suǒ)谓(wèi)的“实学”。

　　同时，颜(yán)元基于(yú)他“富国强(qiáng)兵”的政治理想(xiǎng均码一般是什么码，均码一般是什么码数)，还提(tí)出教(jiào)育(yù)要“均码一般是什么码，均码一般是什么码数兵农合一”“文(wén)武(wǔ)兼备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习性”，即学习与实(shí)践(jiàn)相结合。

　　第(dì)一，教(jiào)学要联系实际，观察、练习，“躬行而(ér)实践(jiàn)之”。

　　第二，反对静(jìng)坐读书(shū)、闭门读书和(hé)空谈(tán)理义，因为其脱离实(shí)际(jì)，不能解决(jué)实际问(wèn)题还影响(xiǎng)健康。

　　第三，并非(fēi)排斥通过读讲来学习知识，而是主张(zhāng)读书、讲学、习行相结(jié)合(hé)。

　　第四，人获(huò)得知识的目的(de)在于“实行”和(hé)“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在(zài)自己规划的漳(zhāng)南书院中，陈设六斋，并规定了各斋(zhāi)具体教(jiào)育内容(róng)，实行“分斋教学”。

　　漳(zhāng)南书院的六斋分别为(wèi)文事斋、武备斋、经史斋、艺能斋、理学斋和(hé)帖括斋。

　　之所(suǒ)以(yǐ)暂设“理学斋(zhāi)”和“帖括斋”，是(shì)为了适应(yīng)当时的实际，等时机(jī)到了则关闭(bì)这两(liǎng)斋。

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