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直径26厘米等于多少寸，26厘米等于多少寸英寸画室速写，画画速写教学视频

　　画室速写(xiě)，画画速写(xiě)教学视频是速写(xiě)培养(yǎng)敏锐的观察力和造型能力(lì)，不仅(jǐn)是基础训练中贯穿始终(zhōng)的课(kè)题，也(yě)是造(zào)型艺术中(zhōng)各专业的一门必(bì)修课程(chéng)的。

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画室速写，画(huà)画速写(xiě)教(jiào)学视频

　　速写培养敏(mǐn)锐的观(guān)察(chá)力和造型(xíng)能力，不仅是基础训(xùn)练中贯穿始终的课题，也(yě)是造型艺(yì)术中各专业(yè)的一门必修课程。

　　最初画速写(xiě)一(yī)定要掌(zhǎng)握(wò)结构、比例、动态、重心。

　　一、结

　　速写(xiě)培养敏锐(ruì)的(de)观察力(lì)和(hé)造型能(néng)力，不仅(jǐn)是基础(chǔ)训(xùn)练中贯穿始终的课题，也是(shì)造型艺术中各专业(yè)的一门必(bì)修课程。

　　最初画速写一定要掌(zhǎng)握结(jié)构、比例、动态、重(zhòng)心。

　　一、结构(gòu)和直径26厘米等于多少寸，26厘米等于多少寸英寸比例

　　速写的目的(de)在于培养正确(què)的观察方法(fǎ)及严格(gé)的造(zào)型能(néng)力。

　　写生(shēng)者必须具备扎(zhā)实、熟(shú)练的人(rén)体解剖知识，这样在写生中才(cái)能做到游刃有余，人体的内部结构是没(méi)有变(biàn)化的，变化的只有随着(zhe)人体运(yùn)动的(de)动态、衣(yī)纹等(děng)。

　　因此，线的运用与结构有着密(mì)不(bù)可分的关系，表现方法要(yào)为表现结构服(fú)务。

　　比(bǐ)例就是老师常说：“立七坐五蹲(dūn)三半”。

　　人体立姿为七个头高（立(lì)七），坐姿(zī)为五个头高（坐五），蹲姿(zī)为三个半头高(gāo)（蹲三半），立姿手(shǒu)臂下垂时(shí)，指尖位置在大腿二分(fēn)一处。

　　二(èr)、动态(tài)

　　速写人物有静(jìng)、动两种姿势。

　　站、坐，属(shǔ)静态，走、跑(pǎo)，是动态。

　　画(huà)速写，能够“首观动态(tài)”，画之前，就(jiù)得(dé)对人(rén)体的各种(zhǒng)动作(zuò)规律，做(zuò)到了如(rú)指掌(zhǎng)，成竹在胸。

　　速(sù)写(xiě)时(shí)才有底(dǐ)气。

　　临场时，才会忙而不乱，处而不惊(jīng)。

　　若(ruò)能这般，我看关键是，在(zài)静(jìng)态(tài)中(zhōng)要懂得稍息的原理，在动态中要掌握走动(dòng)的规律。

　　还要明白，什么是重心(xīn)、重心线和支撑面。

　　速写要从大体(tǐ)出发，画人(rén)物，要化繁为(wèi)简，学会简笔画(huà)。

　　让(ràng)线(xiàn)条概(gài)括、简(jiǎn)约(yuē)、整体。

　　看速写动态时要把握整个关系，画准动态主线(xiàn)和支线(xiàn)。

　　三、重(zhòng)心(xīn)

　　重心：指的(de)是人体平衡(héng)靠重心的稳(wěn)定，重心是指物体(tǐ)的重力的中心。

　　人体站立的重(zhòng)心分为(wèi)无外(wài)力情况(kuàng)和有(yǒu)外力情(qíng)况。

　　在无外力(lì)的情况下，重心可以(yǐ)以锁骨窝为标准，在双脚着力的情(qíng)况(kuàng)下，重心一般在两脚(jiǎo)之间或略(lüè)偏(piān)脚着力重(zhòng)直径26厘米等于多少寸，26厘米等于多少寸英寸的一边;在单脚(jiǎo)吃重的情况(kuàng)下，锁骨窝的(de)垂直线(xiàn)会落(luò)在(zài)着力脚(jiǎo)的内侧脚踝。

　　速写人的身(shēn)体(tǐ)形态是很(hěn)有特点的(de)。

　　要看模(mó)特整个(gè)身体姿(zī)态趋势。

　　(比如向左倾斜的(de)人，重心就在左(zuǒ)腿，但(dàn)是右腿是浮着(zhe)的，那整个身体的重心绝对是落到着力的那条腿上的(de)）

　　人物的运(yùn)动(dòng)就是重心(xīn)和着力点的不断(duàn)移(yí)动。

　　如果大家想表(biǎo)现出一(yī)定的动感，那就(jiù)要学会利用重(zhòng)心和着力点的(de)理论。

　　从某种(zhǒng)方面来说(shuō)：当(dāng)人物的(de)重心落(luò)空时(就(jiù)是不在中心线上时)，人体会显(xiǎn)得“不稳”，如果大(dà)家能够(gòu)利用好这(zhè)种“不稳”，就会使人物的(de)动(dòng)感(gǎn)加强。

　　速写的(de)技巧提升需要长期大(dà)量的练(liàn)习，多(duō)临摹(mó)，多(duō)借鉴。