小(xiǎo)学(xué)六种说明方法(fǎ)及作(zuò)用，六种说(shuō)明方法及作用(简短)是(shì)六种常用(yòng)说明方法分(fēn)别是举例子、引资料、作(zuò)比较(jiào)、列数字、分类别、打比方的(de)。

　　关于小学六(liù)种说(shuō)明方(fāng)法及作用，六种说(shuō)明方法及作用(简短)以及(jí)小学六(liù)种说明方(fāng)法及作(zuò)用，六(liù)种说明方法及作用(yòng) 举例(lì)子，六种说明方法及作用(简短)，十(shí)种说(shuō)明方法及其作(zuò)用，小学常(cháng)用(yòng)的6种(zhǒng)说明方(fāng)法等(děng)问(wèn)题，小编(biān)将为你整理以下(xià)知识：

小学六种(zhǒng)说明方(fāng)法及作用，六(liù)种说明方法及作(zuò)用(简短)

　　举例(lì)子的作用是使文章(zhāng)表(biǎo)达的意(yì)思更明确，读者更能理解，具体地说明了(le)说明对象的特(tè)点。

　　1、举例子

　　举(jǔ)出实际事例来(lái)说(shuō)明事物(wù)，使所要说明的事(shì)物具体化，以便(biàn)读者理解，这(zhè)种说明方法叫举例子。

　　运(yùn)用举事例(lì)的说明方法说明(míng)事物或事理，一要注意例子的代(dài)表性(xìng)，二要注意(yì)例(lì)子的适量(lià过生日小寿星一般指几岁,十八岁可以叫小寿星吗，18岁生日可以叫小寿星吗ng)性。

　　作(zuò)用(yòng)：使文章(zhāng)表达(dá)的意思更明确，读者更能理解，具体地说明了(le)说明对象的(de)特点(diǎn)。

　　2、引资料

　　为了使说明的内容更充实具(jù)体，更具说服力，可以引用一些文献(xiàn)资料、诗词、俗语(yǔ)、名人名言(yán)等。

　　引(yǐn)资料的(de)范围很广(guǎng)，可以(yǐ)是经典著作，名家(jiā)名言(yán)，公式定律，典故(gù)谚语等。

　　作用：使(shǐ)文章更具(jù)说服力。

　　体现说明文语言的准确性。

　　引用古诗：使说明(míng)文更具(jù)诗(shī)情(qíng)画意(yì)。

　　引用故事使(shǐ)文章具有趣(qù)味性。

　　3、作(zuò)比较(jiào)

　　作比(bǐ)较是将两(liǎng)种类别(bié)相同或不同的事物、现象(xiàng)加以(yǐ)比(bǐ)较来说明事物特征的说(shuō)明方(fāng)法(fǎ)。过生日小寿星一般指几岁,十八岁可以叫小寿星吗，18岁生日可以叫小寿星吗>

　　说明某些抽象(xiàng)的或者是人们比较陌生的事物，可以(yǐ)用具体的或(huò)者大家已经熟悉的事物和它(tā)比较，使(shǐ)读(dú)者通(tōng)过比(bǐ)较得到(dào)具体而(ér)鲜明的印(yìn)象。

　　事(shì)物(wù)的特征也往往在(zài)比较中显现(xiàn)出来。

　　在作比较的(de)时候，可以是同类(lèi)相比，也可以是异(yì)类(lèi)相比(bǐ)，可以(yǐ)对事物进行“横比”，也可以对事(shì)物进(jìn)行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比较(jiào)，突(tū)出强调了说明对象的特(tè)点。

　　4、列数字

　　为了使所要说(shuō)明的事(shì)物具体(tǐ)化，还可以采用列数字的方法(fǎ)，以(yǐ)便读者(zhě)理解。

　　需要(yào)注意的(de)是，引用较多的数字，一定要(yào)准(zhǔn)确无(wú)误(wù)，不准(zhǔn)确的(de)数字绝对(duì)不能用(yòng)，即使是估计的数字也要有可靠的根(gēn)据，并力求近(jìn)似。

　　作(zuò)用：用列数字的方法进行说明，既能准确客观地(dì)反映事实情况，又有较强(qiáng)的说服力。

　　更(gèng)体现了说明(míng)文(wén)的(de)准确性(xìng)，准确地(dì)说明了说明(míng)对象的特点。

　　5、分(fēn)类别

　　说明事物的特征，往往(wǎng)从单方面不(bù)易说清楚，可以(yǐ)根据形状、性质(zhì)、成因、功用(yòng)等属性的异同，把(bǎ)事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说(shuō)明。

　　这种说(shuō)明方法，叫分类别。

　　作用(yòng)：条(tiáo)理清(qīng)晰，层次清晰，一目了然(rán)。

　　清晰地说明了(le)说明对(duì)象(xiàng)的特点，使文章(zhāng)更具有(yǒu)说服力(lì)。

　　6、打(dǎ)比方

　　利用(yòng)两种不同事物之(zhī)间的相似之处作比(bǐ)较，以突出(chū)事(shì)物的形状特(tè)点(diǎn)，增强说明的形象性和(hé)生(shēng)动性的说明方法叫做打比方。

　　说(shuō)明(míng)文(wén)中的打比(bǐ)方的说明方法，同修(xiū)辞(cí)格上的比喻还有联想是一致的。

　　不同的是(shì)，比喻修辞有明喻、暗(àn)喻、和借喻，而(ér)说(shuō)明多用(yòng)明喻(yù)和暗(àn)喻，借喻则不宜使用。

　　作用：把……比作……，生动形(xíng)象地说明(míng)了说明对象的(de)特点(diǎn)，使说明(míng)更通俗(sú)易懂。

小学六种说明方(fāng)法及作用

　　小(xiǎo)学的六种(zhǒng)说(shuō)明方法及作用如下：

　　1、举例子(zi)。

　　是通过列举有代表性的(de)、恰当的事例(lì)来说明事物特征的说明方法。

　　作用：使文章表达的意思更明确(què)，使说明(míng)的对象更生(shēng)动形象，便于读者理解。

　　例句：我国名胜古迹十分多.诸如泰山,黄(huáng)河(hé),故(gù)宫,孔府,普陀山,明孝陵(líng),香(xiāng)格里(lǐ)拉等。

　　2、列数(shù)字。

　　从数量上说(shuō)明(míng)事物特征(zhēng)或事理的方(fāng)法。

　　需要注意的是，引用的数字，一定要准(zhǔn)确无误(wù)，不准确的数字绝对不能用，即使是估计(jì)的数字，也(yě)要有可靠的根据，并力求近似。

　　作用(yòng)：使说明对象的特点更(gèng)加精确、科学令人(rén)信服。

　　例(lì)句：黄(huáng)河在(zài)近2000年(nián)间(jiān)竟决口(kǒu)1500多次，改道26次，给(gěi)两岸人民带来了深重的苦难(nán)。

　　黄河是世界上含沙(shā)量最大的大河，其含(hán)沙(shā)量相当(dāng)于长(zhǎng)江的68倍。

　　3、作比(bǐ)较(jiào)。

　　是说明文(wén)中斗老(lǎo)镇将两种类(lèi)别相同或不同的事物、现象等加以比较来(lái)说(shuō)明事物(wù)特(tè)征的说(shuō)明方法(fǎ)。

　　作用：突出(chū)强调事物的(de)某种(zhǒng)特征(zhēng)。

　　例句：黄河是世界(jiè)上含沙量最大的大河，其含沙量(liàng)相当于长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比喻(yù)的修(xiū)辞手法来(lái)说(shuō)明事物特征(zhēng)的一种说(shuō)明方法。

　　作用：使抽象(xiàng)的事(shì)物变(biàn)得具体、生动(dòng)、形象。

　　例句：人(rén)们都说，黄(huáng)河是中华民族的摇篮(lán)。

　　5、分类含缺别。

　　要说(shuō)明(míng)事物的特征，往往从单方(fāng)面不易说清楚，可以根据形状、性质、成(chéng)因、功用等属性(xìng)的(de)异同，把事(shì)物分(fēn)成若(ruò)干类，然后依照类(lèi)别逐一(yī)加以说明，这种说明方(fāng)法叫(jiào)分类别。

　　作用：使(shǐ)说明事物的特征条理清晰，一目了然。

　　例(lì)句(jù)：鲸的种类很多，总(zǒng)的(de)来说可(kě)以(yǐ)分为两大类：一类是(shì)须鲸，没有牙(yá)齿；一类是齿鲸，有(yǒu)锋(fēng)利的牙(yá)齿。

　　6、下定义。

　　用简明的语言对事物的本质特征作概括的说明方(fāng)法(fǎ)。

　　作(zuò)用：科(kē)学(xué)准(zhǔn)确地解释(shì)空粗说明对(duì)象(xiàng)的内涵,使说明更严密(mì)，更(gèng)通俗易懂。

　　例(lì)句：两组对边(biān过生日小寿星一般指几岁,十八岁可以叫小寿星吗，18岁生日可以叫小寿星吗)分(fēn)别平(píng)行的四(sì)边形叫(jiào)平行四边形。

未经允许不得转载：作文素材大全父爱如山作文_作文素材大全有关生命的作文_作文素材大全六年级上册语文第四单元作文 过生日小寿星一般指几岁,十八岁可以叫小寿星吗，18岁生日可以叫小寿星吗