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  带符号搬家法(fǎ)

  当一(yī)个计算(suàn)题只(zhǐ)有同一级运算(只有乘除或(huò)只有(yǒu)加减运算)又没有(yǒu)括号时,我(wǒ)们(men)可以(yǐ)“带符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在(zài)加减运算中添(tiān)括(kuò)号时,括号前是加(jiā)号,括号里不变号,括号前是减号,括(kuò)号里要变(biàn)号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添(tiān)括号(hào)时,括号前是乘(chéng)号,括号里不变号,括号前(qián)是(shì)除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想要巧(qiǎo)算,首先我(wǒ)们要(yào)知道好(hǎo)朋友数(shù)。

  一位数中,那两(liǎng)个数相加(jiā)等(děng)于10呢?

  1和9,2和8,3和(hé)7,4和(hé)6,5和(hé)5。

  这五(wǔ)对(duì)数两两相加等于10,我们把他们叫做(zuò)好朋友数(shù)。

破十(shí)法

  加(jiā)法学(xué)会了,现在我们来看一下(xià)减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都(dōu)知道15是一个两位数。

  十位上的1代表(biǎo)1个10,个(gè)位上的5代表(biǎo)1个5。

  所以,可以把15拆(chāi)成(chéng)10和5。

  遇到减法,先用(yòng)小数去减(jiǎn)。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没(méi)有动(dòng),用2+10就(jiù)是结果。

三年级(jí)数(shù)学(xué)快速口算(suàn)方法

  只要熟(shú)练(liàn)掌握计算法则和运算顺序,根据题目本身的(de)特(tè)点,使贺咐(fù)埋(mái)用合理、灵(líng)活(huó)的计算方法,化繁(fán)为简,化难为易(yì),就(jiù)能(néng)算得又快又准确。

  先(xiān)为大家介绍(shào)5个速算技(jì)巧:

  1. 方法一:带符号搬家法

  当一个(gè)计算题只有(yǒu)同一级运(yùn)算(suàn)(只有乘除或(huò)只有加减运算)又没有括号时,我(wǒ)们可以“带符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号(hào)法

  (1)在(zài)加减运算中添括号时,括(kuò)号前是加号,括(kuò)号里不变号,括号前(qián)是减号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  2fe2o3是什么化学元素3+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前是乘号,括号里不变号,括号前(qián)是除号,括(kuò)号(hào)里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括(kuò)号法

  (1)在禅蚂加减运算中(zhōng)去括号时,括号(hào)前(qián)是加号,去掉括(kuò)号(hào)不变号,括号前(qián)是减号,去掉括号要变号(原来括(kuò)号里的加,现在要变为减;原来是减,现在就(jiù)要变(biàn)为加)。

  例(lì)如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运(yùn)算中去括号时,括号前是(shì)乘(chéng)号,去掉括号不(bù)变号(hào),括号前是(shì)除(chú)号,去掉括号要变号(原来括号里的(de)乘,现在就要变为除;原来是(shì)除,现在就要变为乘(chéng)。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律(lǜ)法

  分配法

  括号里是加(jiā)或(huò)减运(yùn)算,与另一个(gè)数相乘,注意分配(pèi)。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法(fǎ)

  注意相同因数(shù)的提取(qǔ)。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四:凑整法

  看到名字,就知道这个方(fāng)法的(de)含义。

  用此方法时,需要注意观(guān)察,发现规律(lǜ)。

  还要注意还哦,有(yǒu)借有还(hái),再借(jiè)不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆分法

  拆分法就是为(wèi)了方(fāng)便计算(suàn),把一个数拆(chāi)成(chéng)几(jǐ)个数。

  这需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和(hé)5,4和(hé)25,8和(hé)125等。

  分拆还要注意不要改变数(shù)的大小(xiǎo)哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩(hái)子熟练运用速算方法,需(xū)要通过持之以恒的练习,提(tí)升计算(suàn)能简液力(lì),这(zhè)样,无(wú)论平时做作(zuò)业还是考试都能(néng)游刃有余。

  建议家长每天抽出(chū)5分(fēn)钟时间,帮(bāng)助孩子(zi)进行口算练习,培(péi)养孩子(zi)快速、准(zhǔn)确口算的能力(lì)。

  在练(liàn)习过程中,也要记(jì)录好用时(shí),做(zuò)完后(hòu)马上核对正误,并分析(xī)做错(cuò)的(de)原因。

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