郑(zhèng)强老(lǎo)师(shī)引发(fā)了(le)不小的争议(yì)。

郑(zhèng)强老(lǎo)师目前担任太原理工大(dà)学的党委(wěi)书记，职位(wèi)已经不小。

他多年前已经是教育界的名人，所到之处，人流涌动，他就代表着(zhe)人气(qì)。

同(tóng)时，由于郑强老师为人(rén)直爽(shuǎng)，说(shuō)话一针见血(xuè)，不(bù)想拐弯抹角(jiǎo)，他的每次发言大都会(huì)引发一(yī)定(dìng)的(de)热议。

前不久(jiǔ)，郑(zhèng)强老(lǎo)师受邀去(qù)青岛大学演讲，庆祝青岛大学建(jiàn)校百年(nián)。

这是件好事，学校邀(yāo)请(qǐng)郑(zhèng)强去演讲，必然(rán)也(yě)是看(kàn)中(zhōng)了(le)郑强在教育(yù)界举足(zú)轻重的地(dì)位以及颇高的(de)人气。

青岛大学的百年校庆(qìng)，举(jǔ)办(bàn)得相(xiāng)当(dāng)隆重(zhòng)，受邀的不仅有郑强，还有青岛(dǎo)的(de)官员、代表校友、社会各界人士等。

郑强(qiáng)在演讲中，恰好炮轰(hōng)了(le)受邀而来的(de)官员，使得此(cǐ)次演讲(jiǎng)颇具争议性。

郑强在演(yǎn)讲的过程中，有些青岛的官员离(lí)席了，整(zhěng)个演讲席(xí)的(de)前(qián)排空出了(le)不少位置(zhì)。

郑强慧眼如炬，大(dà)概看(kàn)出了这种木铎金声是什么意思在论语中，木铎金声的意思(zhǒng)情况。

他在台上直接炮(pào)轰离席的官员领(lǐng)导(dǎo)：“不要(yào)以为(wèi)是(shì)你们给大学面子，邀请你(nǐ)们来，是(shì)大学给你们面(miàn)子。”

郑强(qiáng)认为他们身(shēn)上存在官僚主义，来听(tīng)演讲(jiǎng)，就是走(zǒu)个过(guò)场。

郑(zhèng)强老师的话，有人支持，有人(rén)反对。

支持者认(rèn)为，郑(zhèng)强老师说的对。

教(jiào)育最重要(yào)，领导都来听演讲了，应该(gāi)给学生树立(lì)好榜样，认为(wèi)听(tīng)演讲。

刚开场不久离(lí)席(xí)，是(shì)对他人的不(bù)尊重。

郑(zhèng)强老(lǎo)师公开批评这些人，是(shì)知识(shí)分子的风骨。

反对者则认为，领导过(guò)去就是出席开(kāi)幕(mù)式而已，又不是听你演讲的。

领(lǐng)导时间很重要，哪有(yǒu)时(shí)间(jiān)听你讲话，郑强(qiáng)还是感(gǎn)觉(jué)自(zì)己(jǐ)被怠慢了，面子上(shàng)过不去罢了，哪里是(shì)为百姓发声(shēng)。

公说公有理(lǐ)，婆说婆有理，各方(fāng)各执一词，互不相让。

郑强老师(shī)批评(píng)离场现场，是在乎面子？

中途离场的领(lǐng)导，到底对或者不对(duì)呢？

具体问题，具体(tǐ)分析，不可(kě)一概而(ér)论。

领导一般(bān)行程忙，事(shì)多(duō)，如果真(zhēn)有急事，中途离场(chǎng)，也情(qíng)有可原。

但如果领导们(men)是对演(yǎn)讲内容不感冒，不想坐在台下听演(yǎn)讲(jiǎng)内(nèi)容(róng)，所(suǒ)以溜之大吉，那就无法令人赞同了。

毕(bì)竟(jìng)领导还是(shì)要做(zuò)好学生的表率(lǜ)和带头作用，如果(guǒ)领导(dǎo)一言不合都提(tí)前走，那年轻的学子(zi)，相对来说更(gèng)加心浮气躁，哪还(hái)有心思听下(xià)去(qù)呢。

做任何事，都需要耐心和(hé)恒心。

年(nián)轻学子如(rú)果养成(chéng)随性而为的习(xí)惯(guàn)，那做任何(hé)事都可(kě)能是一时热度，难成气候。

郑强老师(shī)太直率。

如果换成其他的演讲者，看到(dào)有人中途离席，必(bì)然当作没有(yǒu)任何事发生，若无其(qí)事地(dì)继续提前准(zhǔn)备好的(de)演讲(jiǎng)内容。

但郑强偏不，他要(yào)将这种他看来不好的现(xiàn)象(xiàng)说出来(lái)，加以批(pī)评。

无论他批评的对与错，这种(zhǒng)敢于说(shuō)出自我想法(fǎ)的老师(shī)，值得肯定(dìng)。

大学，非有大楼之谓也，有大师(shī)之谓(wèi)也。大(dà)学(xué)真(zhēn)正的目的，是培养学生，是教书育人，是产(chǎn)生(shēng)更多的大师。

郑强对(duì)官(guān)僚主(zhǔ)义的批评，是否(fǒu)有助于大学(xué)的进步，学生的培养，仁者见仁，智者见智。

个人看来，高校中有郑强如此坦率和直爽(shuǎng)之人，能发自内心，不怕得(dé)罪人(rén)地说出(chū)心中想法，对(duì)高校是件(jiàn)好事(shì)。对很多事情意见均一致的高校(xiào)，大抵是(shì)没有(yǒu)太大的创新(xīn)力的。

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