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区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来

区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来 领略的意思

  领略的意(yì)思(sī)是领(lǐng)会,理(lǐ)解、欣赏,赏玩、领受,接(jiē)受、理会(huì),理睬、允诺、品尝的。关于(yú)领略的(de)意思以及领(lǐng)略的意(yì)思最(zuì)佳答案(àn),领略(lüè)的意(yì)思怎么解释,领略的意思(sī)和造句,领会(huì)的意思,领(lǐng)悟的意(yì)思等问题,小编(biān)将为(wèi)你整理以下的知(zhī)识答案:

领略的意思

  是(shì)领会,理解、欣赏(shǎng),赏玩、领受,接受、理会,理(lǐ)睬、允诺(nuò)、品尝的。

  领略(lüè)的意思是:领会,理(lǐ)解、欣赏,赏玩、领受,接受、理会,理睬、允诺、品尝。

  引证释义:叶圣陶《火灾(zāi)·归宿》:人固然不(bù)希求逢到哀苦,然而为了(le)领略人生区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来的美,也不(bù)避哭泣(qì)。

近义词(cí)

  一、了解 [ liǎo jiě ]

  1、知道得清楚。

  2、打听,调查。

  引证(zhèng)释义:巴金(jīn)《生活在(zài)英雄(xióng)们的(de)中间(jiān)》:他牺牲已经七(qī)十天了,可(kě)是(shì)我默诵(sòng)他的遗书,用我的心去了解(jiě)他的心(xīn),我好像受到一阵阳光的照(zhào)耀似的(de)。

  二、体会 [ tǐ huì ]

  1、体验领会。

  2、体验领(lǐng)会到的东西。

  引证释义:秦牧《序(xù)》:从许多(duō)同(tóng)志炽热的(de)眼(yǎn)光中,你都可以体会到(dào)这种无声的语(yǔ)言。

造(zào)句

  一、在2008年北京奥运会上,我(wǒ)们再次领略了(le)中国(guó)乒乓球健儿(ér)们的风(fēng)采。

  二、登泰山观日出,你能(néng)领略到东(dōng)方(fāng)地平线上(shàng)云彩瞬(shùn)息万(wàn)变(biàn)的情景。

  三、在这茫茫大海中,我(wǒ)才深切领略到沧海一(yī)粟的渺小靶觉。

  四、在(zài)这举(jǔ)例(lì)发凡的大草原(yuán)上,放马驰(chí)骋(chěng),可以尽(jǐn)情(qíng)领略风(fēng)吹草低见牛羊的大好风光。

  五、不(bù)到这儿来(lái),你(nǐ)怎么能领略高原风(fēng)光呢?

  六、对(duì)于古典(diǎn)诗词,我们要含英咀华(huá),才能领略其韵味。

  七、我(wǒ)可以躺在(zài)草地上,领略那种万(wàn)籁俱寂(jì)的情趣(qù)。

  八、只(zhǐ)有(yǒu)感受过风(fēng)雨,才(cái)能(néng)领略风雨的恢弘与气势(shì)。

  九、在这茫茫(máng)大海(hǎi)中(zhōng),我才深切领略到沧海一粟的渺小感(gǎn)觉。

  十、他这做丈夫(fū)和父(fù)亲的人,才充分地(dì)领(lǐng)略了这(zhè)一切遗传上的惟妙(miào)惟肖之处(chù)。

  十(shí)一、对于文学作品(pǐn)的欣(xīn)赏,应该口诵心惟,细加体味,才(cái)能领略其妙处。

  十二、对李商(shāng)隐的(de)诗,必(bì)须细细(xì)玩味,才能含牙戴角,领(lǐng)略其诗(shī)情画意。

  十三(sān)、当(dāng)你漫不经心的品茶时,可以让你细细的(de)领略到什么是(shì)甘甜(tián)、当(dāng)你漫(màn)不经(jīng)心的散步时,可以(yǐ)让你(nǐ)慢慢的体会到什么是休(xiū)闲、当(dāng)年(nián)漫不(bù)经心的(de)欣赏时,可以让(ràng)你默默的感觉到什么(me)是美(měi)丽(lì)。

  十四、随着(zhe)队伍向前移(yí)动,我们来到(dào)了(le)庄(zhuāng)严肃穆的(de)瞻仰(yǎng)厅,毛主(zhǔ)席安(ān)详地(dì)仰卧(wò)在水晶棺材中,水晶棺材晶莹剔透,从外边仍然可以清晰(xī)的看到毛主席那高大魁伟的身材,领略他那(nà)英俊、豪迈(mài)的气魄。

  十五、探梅的人们,最好能与山中人先作(zuò)联系,探问梅(méi)花消息;开到七八分时,就(jiù)可以前去,领略一番(fān)暗区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来香疏影的(de)妙趣(qù)了(le)。

领(lǐng)略的意(yì)区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来思?

  领(lǐng)略(lüè)的意思是了解事物的情况,进而认识它的意义,或(huò)者辨别(bié)它的滋味。

  引(yǐn)证详解:

  1、领(lǐng)会、理(lǐ)解:

  叶圣陶《火灾·归宿》:人固(gù)然不希求逢到哀苦,然而为了领略(lüè)人生(shēng)的美,也不避哭泣。

  2、品尝:

  叶圣陶(táo)《未厌集(jí)·小病》:临睡钻(zuān)入被窝,嗅到那种晒过了太(tài)阳光的(de)甘美(měi)的(de)气味,似(shì)乎第一回领(lǐng)略。

  3、欣(xīn)赏,赏玩:

  朱自清(qīng)《桨(jiǎng)声(shēng)灯影里的秦淮(huái)河》:想不到在弩(nǔ)末的游踪(zōng)里,还能(néng)领略到这样的清歌。

  近(jìn)义词:

  1、明白:

  (1)内(nèi)容、意思等使(shǐ)人容易(yì)了解、清楚、明确:他讲得十分~。

  (2)公开的、不含糊的:有意见就~提(tí)出来。

  (3)聪明、懂道理:他是个~人,不用多(duō)说就知道。

  (4)知道(dào)、了解:~其中的奥妙。

  2、了解:

  (1)知(zhī)道得清楚:只有(yǒu)眼睛向下,才能真正~群众(zhòng)的愿望和要求。

  (2)打听、调查(chá):先去(qù)~情况。

  这究(jiū)竟是怎么回事?你去~一下。

  3、体会:

  (1)体(tǐ)验领(lǐng)会:只(zhǐ)有深入群众,才能真(zhēn)正~群众的思(sī)想感情。

  (2)体验领会到的东西(xī):座谈(tán)会(huì)上大(dà)家畅谈个人的~。

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