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音域划分从低到高，人声音域划分中学女老师穿紧身衣被校长严肃批评！老师就没有穿衣自由吗？

应该(gāi)说，教师穿衣相对来(lái)说还是(shì)比(bǐ)较自由的，一般没有硬性规定，只是提倡朴素大方，不穿(chuān)奇装异服(fú)。

问题中的女(nǚ)老师穿紧身衣，被校长严肃(sù)批评，估(gū)计女老师(shī)是穿(chuān)得有点(diǎn)过了(le)。有些年(nián)轻女孩子喜(xǐ)欢(huān)露脐装、紧身衣、破洞牛仔裤等等，甚至(zhì)当(dāng)了老(lǎo)师(shī)还(hái)一不留神就把(bǎ)这类服装穿进了教室，被校长严肃批评是应该(gāi)的，学校毕竟是特(tè)殊(shū)的公共(gòng)场(chǎng)所。

教师(shī)穿衣虽然没有硬性(xìng)规定，但也不是毫无原则(zé)。教师职业特殊，工作(zuò)对象(xiàng)一般为(wèi)未成年人，中(zhōng)学阶段更是特殊(shū)，大多数(shù)孩子处于(yú)青春期，好(hǎo)奇心重，模仿(fǎng)能力强。与此同时存(cún)在(zài)的问(wèn)题是，孩子(zi)们的(de)世界观(guān)尚在形成之(zhī)中，分(fēn)辨是非(fēi)的能力音域划分从低到高，人声音域划分相对还不够成熟。这种(zhǒng)生理与心理的矛盾，让学生容易迷茫(máng)，此时如果(guǒ)外界的影(yǐng)响(xiǎng)不恰当的话(huà)，确实不利于学生(shēng)的(de)成长。所(suǒ)以，实际操作中，各个学校都会有(yǒu)音域划分从低到高，人声音域划分自己的校(xiào)规校纪，其中(zhōng)对教师和学(xué)生的穿(chuān)衣也会(huì)有明确规定，这(zhè)些(xiē)都属于正常，不能(néng)说教师就没有穿衣自(zì)由(yóu)了！

工作之余，校园之外，教师的(de)衣着打扮，应(yīng)该不(bù)再受限，也应该(gāi)是绝(jué)对自由的(de)，当然首先(xiān)你(nǐ)得合乎社会道德和法(fǎ)律法规(guī)。事(shì)实上(shàng)，当今社会已(yǐ)经是一个相(xiāng)当包容开放的(de)社(shè)会了，不仅(jǐn)穿衣自由，甚至在(zài)一些更为(wèi)敏感的领域都相当自由了。当(dāng)然，自(zì)由的尺度全靠自己把握，自(zì)由(yóu)的(de)品位取决于(yú)你(nǐ)自己的学识(shí)和修养，这是题外话了。

个人觉得，身为教师，应该(gāi)遵守教师职业道德规范，更要(yào)尊重学校的管理，遵守学(xué)校的(de)各种规章制度。俗话说得好，家有家规，国有(yǒu)国音域划分从低到高，人声音域划分法，没有(yǒu)无缘无故的约束(shù)，也(yě)不要总把(bǎ)不(bù)理解的东西都归为莫名其妙(miào)，那样只会徒增(zēng)烦恼。

有朋(péng)友很幽默，是(shì)的，在(zài)斗牛面(miàn)前你不(bù)要去穿(chuān)红(hóng)颜色(sè)的(de)衣(yī)服，这是常识！有时(shí)候，无(wú)视常(cháng)识和违背常识(shí)就等于自我毁灭。