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小学生用HB还是2B铅笔好,小(xiǎo)学(xué)生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是2h铅笔

  小学生HB的铅笔好。

  H类(lèi)铅笔,笔芯(xīn)硬度相对较高,适(shì)合用(yòng)于界面相对较硬du或(huò)粗糙的(de)物体,比如木工划(huà)线,机械制图等。

HB的(de)铅笔(bǐ)

  H是Hardness的缩写,意(yì)织女是什么意思网络用语,牵牛织女是什么意思思是"硬(yìng)",B是Black的缩写,意思是"黑",如2B,5B。

  数字越(yuè)大,说明写(xiě)出的(de)字越黑越软(ruǎn),HB的是意思(sī)"硬(yìng)"和"黑"各占一半,属中(zhōng)性笔(bǐ)。

  笔芯分(fēn)类:

  按照笔芯的硬(yìng)度(dù)来(lái)定的,从软到(dào)硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多(duō)是用碳(tàn)的(de)同素异形体之一(yī)石墨做笔芯的。

  铅笔的(de)分类正是按(àn)照笔芯中石(shí)墨的份量来划分。

  一(yī)般(bān)划分为H、HB、B三大类。

  其中H类铅(qiān)笔,笔芯硬(yìng)度(dù)相对较高,适合用于界面(miàn)相对较硬或(huò)粗糙的物体。

  HB类(lèi)铅笔(bǐ)笔芯硬度适中,适合一般情况下(xià)的书写(写(xiě)字);

  B类(lèi)铅笔,笔芯相(xiāng)对较软,适(shì)合绘画(huà)(尤(yóu)其是素(sù)描),其中(zhōng)2B铅笔被用于填(tián)涂(tú)一些机器可识(shí)别的卡(kǎ)片(piàn),如答题卡。

小学生写字的重要性(xìng)

  写(xiě)字与其他(tā)作业联系紧密

  写一手好字,可让人(rén)受益终生。

  尤其对学生来(lái)说(shuō),学习写(xiě)字实际也是一种行为规范的养(yǎng)成过程。

  俗话说(shuō),好记性(xìng),不如(rú)烂笔(bǐ)头,在学习中,如果让孩子一边学(xué)习好功课,一边进行(xíng)抄写(xiě)练习,可以互补互益。

  久(jiǔ)而久(jiǔ)之(zhī),自然形成了行为规范的养成过程。

  比如,一边学习课文(wén),一边(biān)进行(xíng)生(shēng)字(zì)、词语和段落抄写练习,既可以巩固(gù)知(zhī)识(shí),又提(tí)高了写字水(shuǐ)平。

  特别(bié)是抄写唐诗宋词时,还可以陶冶孩子们的心灵情操。

  确实是一举多(duō)得。

  写字(zì)与个人的关(guān)系不可忽视

  写(xiě)字(zì)是每个(gè)人很重要、很(hěn)基本(běn)的一项技能(néng),当然有很(hěn)多人认为现(xiàn)在可以用打字机代(dài)替写(xiě)字,写(xiě)字教(jiào)学(xué)不必(bì)再强调了,但日(rì)常生活中(zhōng)更(gèng)多(duō)时候(hòu)还是不能不靠手写的。

  人与(yǔ)人的交流,缺少不(bù)了写字,而写(xiě)字对于培(péi)养一个(gè)人的耐心、恒心有着很大的(de)助益(yì)。

  《语文课程标准》亦指(zhǐ)出(chū):“识字写字是阅读和写作的基(jī)础,是1—2年级的教学重点。

  ”笔者(zhě)在(zài)从(cóng)教过程中(zhōng),也发现(xiàn)学生(shēng)字写得(dé)好(hǎo)坏(huài),与他的学习(xí)有很大的关联。

  基本上来说,字写得工整(zhěng)、美观的学生,他在(zài)学习时也比较(jiào)细心、认(rèn)真,而字写得潦(lǎo)草的学生,其学(xué)习也比较(jiào)粗心、懒(lǎn)散,可谓“字如其人”。

  所以,清代曾国藩先生认为(wèi)“唯(wéi)读书与(yǔ)写字可以变化气质(zhì)”,他(tā)对儿(ér)子的习字非常重(zhòng)视,在家(jiā)书中对(duì)于习字方面(miàn)有很多的(de)论述。

  曾有教(jiào)育前辈(bèi)说过致力(lì)抓好两件事,一(yī)件(jiàn)是扫(sǎo)地,一件就是写字。

  确实,这两件事都不(bù)算大事,但对于(yú)一个(gè)人(rén)一生的成长关系甚(织女是什么意思网络用语,牵牛织女是什么意思shèn)大。

小(xiǎo)学(xué)生用铅笔HB的好还(hái)是2B的好(hǎo)?

  开学(xué)后,我家最小(xiǎo)的一个侄子就要上小学了(le)。

  而用什(shén)么样的铅笔,则是首先(xiān)要考虑的问题(tí)。

  今天和各位朋友讨论一下(xià)铅笔的问题。

  我记得我上小学的(de)时候(hòu)喜欢用HB,因为它(tā)耐(nài)摔(shuāi),都知道(dào)小孩子(zi)的(de)东西(xī)总是容易磕磕绊绊(bàn)的,HB不仅(jǐn)写字淡,而(ér)且摔了好(hǎo)几(jǐ)次(cì),还不断(duàn),( ω )。

  到那时2B就(jiù)跟HB完全相反了。

  直到长大后,我才明白真理。

  大概讲一(yī)下铅(qiān)笔(bǐ)的H和B的含义(yì),虽然大部分人都(dōu)知道。

  铅笔的铅芯,标注(zhù)为(wèi)"H"(HARD的首字母)的(de)表示硬质铅笔,"B"(BLACK的首字(zì)母)表示软质铅(qiān)笔,而"HB"则(zé)表示软硬适中的铅笔。

  另外(wài)要说的(de)是,B数越(yuè)大铅笔就越黑越软,比如4B比2B要黑要软(ruǎn);H数越(yuè)大就越硬(yìng)颜色越浅,4H比(bǐ)2H要硬要浅。

  所以,如果你(nǐ)问有经验的老司机,初学(xué)写(xiě)字(zì)的小(xiǎo)朋友用(yòng)什(shén)么铅笔(bǐ),大都会推荐HB,理由是硬度适中;加(jiā)之小(xiǎo)孩子写字比较用力(lì),用HB铅笔(bǐ)则不易折断。

  听(tīng)起来是很有道理的。

  下面两图是HB铅笔效(xiào)果。

  我建(jiàn)议,第一(yī)次(cì)拿(ná)笔(bǐ)的小朋友,用2B铅笔,而不是HB!

  我之前也和大家一散(sàn)握宴样,用专家的口(kǒu)吻给家长们推荐(jiàn)HB的铅笔。

  但是(shì),经过长时间的教学,才(cái)发现HB并不是最好。

  如果一个(gè)小朋友从(cóng)来没有(yǒu)写(xiě)过(guò)字,强烈建(jiàn)议不要用HB的铅(qiān)笔,而(ér)是用稍微软一点(diǎn),黑一点的2B铅笔(bǐ)。

  我先问大家一个(gè)问(wèn)题(tí),为啥小孩子写字普遍比较用力?

  我的解(jiě)释是,因为HB的铅笔颜色太(tài)浅,而皮(pí)圆很多写(xiě)字(zì)本(běn)的颜色(sè)本身又不是(shì)太白,为了让写(xiě)出来的(de)字能够(gòu)看清,小朋(péng)友会不自觉加大(dà)力量(liàng),力量大到第二页,甚至于(yú)第三页都留有很深的印记(jì),导致(zhì)下一页(yè)不光滑,影响写字(zì)效果。

  同(tóng)时,用(yòng)力(lì)写字(zì)实(shí)在(zài)太(tài)容(róng)易让孩(hái)子疲劳(láo)。

  并(bìng)且,还有个更严重(zhòng)的问题,因为孩子的骨骼(gé)发育不全,为了加大力量,只能(néng)用(yòng)错(cuò)误的执笔姿势(shì)写字。

  下面图片(piàn)上这种姿势非常典型的(de)。

  这就是为什么一二年(nián)级小朋友执(zhí)笔姿势错误率很高的原(yuán)因(在我看来冲银,铅笔选择不当(dāng)是执笔姿势不对的一个很重要的原因)。

  其次,用(yòng)HB的铅笔(bǐ),铅(qiān)笔反倒容易断。

  理由也很简(jiǎn)单,因为HB铅笔的颜色浅,要想写(xiě)出来的字能够(gòu)看清楚就得把笔削尖。

  笔太尖,加上用力,很容易就折断了(le)。

  上(shàng)面啰啰嗦嗦说(shuō)了一(yī)大堆HB的问题,其实答(dá)案已(yǐ)经一目了(le)然。

  在我(wǒ)看(kàn)来,没有拿过(guò)笔的小朋友,如果直(zhí)接用2B铅笔(bǐ),写字绝对(duì)不(bù)会像HB铅笔那么用力,而(ér)写出来却更(gèng)加黑白分明(míng)。

  因为(wèi)不(bù)需要特别用力(lì)写字,执(zhí)笔姿势自然也就容易正确了。

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