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怎样跟情人要钱才不尴尬,怎么问情人要钱的技巧

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  带符号搬家法

  当一个计算题只有同一级运(yùn)算(只有乘除或(huò)只(zhǐ)有加减运算)又没有括(kuò)号(hào)时,我们可以“带符号搬(bān)家”。

  例(lì)如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前是加(jiā)号,括号里不变(biàn)号(hào),括号前是(shì)减号,括号里(lǐ)要变号(hào)。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运(yùn)算中添(tiān)括号时(shí),括号前是乘号,括号里不变号,括号(hào)前是除号,括(kuò)号里要(yào)变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法

  想要巧算(suàn),首先我们要知道好(hǎo)朋友数。

  一位数中,那(nà)两个数相(xiāng)加等于10呢?

  1和9,2和8,3和(hé)7,4和6,5和5。

  这五对数两两相(xiāng)加等于10,我们把他们叫做好(hǎo)朋(péng)友数(shù)。

破十法(fǎ)

  加法(fǎ)学会了,现在我们来看一下减法吧(ba)~

  计算15-3,宝贝儿们(men)都(dōu)知(zhī)道15是(shì)一个两(liǎng)位数。

  十(shí)位上的(de)1代(dài)表1个(gè)10,个位上的5代表1个5。

  所(suǒ)以,可以把15拆成10和(hé)5。

  遇到(dào)减法(fǎ),先用小数去(qù)减(jiǎn)。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果(guǒ)。

三年级(jí)数(shù)学快速口算方法

  只(zhǐ)要熟练掌握计算法则和运算顺序,根据题目(mù)本身的特点(diǎn),使贺咐(fù)埋用合理(lǐ)、灵(líng)活(huó)的(de)计算方法,化繁(fán)为简(jiǎn),化(huà)难为易,就(jiù)能算得又快又(yòu)准确。

  先为大(dà)家介绍5个(gè)速算技巧(qiǎo):

  1. 方法一(yī):带符号搬家法

  当一(yī)个计算题(tí)只有同一级运算(只有(yǒu)乘除(chú)或(huò)只有加减运算(suàn))又没(méi)有括(kuò)号(hào)时(shí),我们可(kě)以“带符号(hào)搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结合律法

  加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括号时,括号前是加号,括号(hào)里不变号,括号前是(shì)减号,括号里要(yào)变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时(shí),括号(hào)前是(shì)乘号,括号里不(bù)变号(hào),括号前是除号,括号里要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法

  (1)在禅蚂加减运(yùn)算(suàn)中去括号时,括号前是(shì)加号,去(qù)掉括号不变号,括号前是(shì)减(jiǎn)号(hào),去掉括号要变(biàn)号(原来(lái)括(kuò)号里(lǐ)的加(jiā),现在要变为减(jiǎn);原来是减,现在就要变(biàn)为加)。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘(chéng)除(chú)运算中(zhōng)去括号时,括号前是(shì)乘(chéng)号,去掉(diào)括号不变号(hào),括(kuò)号前是除号(hào),去掉括号要变(biàn)号(原来括号里的乘,现(xiàn)在就(jiù)要(yào)变为除;原来是除,现在就(jiù)要变为乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

 怎样跟情人要钱才不尴尬,怎么问情人要钱的技巧 24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分(fēn)配(pèi)律法(fǎ)

  分配法

  括号里是(shì)加或减运算,与(yǔ)另一个数相乘,注意分配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公(gōng)因式(shì)法

  注意相同因数的提取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名字(zì),就知道(dào)这(zhè)个方法的含义。

  用此方法(fǎ)时(shí),需要注意观(guān)察,发现规律。

  还要(yào)注意(yì)还哦,有借有还(hái),再借不难嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五(wǔ):拆分法

  拆分(fēn)法就是(shì)为了方便(biàn)计算(suàn),把一个数拆成几个数。

  这需要掌握一(yī)些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆(chāi)还要注意不(bù)要改变(biàn)数(shù)的大(dà)小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩(hái)子熟练运(yùn)用速算方法,需要通过持之以(yǐ)恒的练习,提(tí)升计算能(néng)简液力,这样,无论平(píng)时做(zuò)作业还是考试都能游刃有余。

  建(jiàn)议家长(zhǎng)每天抽出5分钟时间,帮助(zhù)孩子进行(xíng)口算(suàn)练(liàn)习(xí),培养孩(hái)子快速、准确口算的能力。

  在练(liàn)习怎样跟情人要钱才不尴尬,怎么问情人要钱的技巧0000; line-height: 24px;'>怎样跟情人要钱才不尴尬,怎么问情人要钱的技巧过程(chéng)中,也(yě)要记录好用时,做(zuò)完后马上核对正(zhèng)误,并分析做错的原(yuán)因。

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