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成玉元君的身世是什么,成玉元君是什么身份

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画室(shì) 速写,画画速写教学视频(pín)

  速写培(péi)养(yǎng)敏(mǐn)锐的观察(chá)力和造型能力,不仅是基础训练(liàn)中(zhōng)贯穿始终的(de)课题(tí),也是造型艺术(shù)中各专(zhuān)业的一(yī)门必修课程。

  最(zuì)初画速写一定要掌握(wò)结构、比例(lì)、动态、重心(xīn)。

  一(yī)、结

  速(sù)写(xiě)培养敏锐的(de)观(guān)察力(lì)和造型能力,不仅是基(jī)础训练中贯穿(chuān)始终(zhōng)的课题(tí),也(yě)是造(zào)型(xíng)艺术(shù)中各专业的一门(mén)必修(xiū)课程。

  最初画速写(xiě)一(yī)定要掌握结构、比例、动态、重心(xīn)。

  一、结构和比例

  速(sù)写的目的在于培养正(zhèng)确(què)的观察(chá)方法及严格的造型能力。

  写生(shēng)者必须具(jù)备(bèi)扎实(shí)、熟练的人体解剖知识(shí),这样在写(xiě)生中才(cái)能做(zuò)到游刃有余,人体的内部(bù)结构是没有变化的,变化的只(zhǐ)有随着人(rén)体运动的(de)动(dòng)态、衣(yī)纹等。

  因(yīn)此,线的运用(yòng)与结构有着(zhe)密不可(kě)分的关系,表现方法要为表(biǎo)现结构(gòu)服务。

  比(bǐ)例就(jiù)是(shì)老师常说:“立(lì)七坐五蹲三半”。

  人(rén)体立(lì)姿为七个头(tóu)高(立七(qī)),坐姿为五个头(tóu)高(gāo)(坐五),蹲姿为三个半(bàn)头(tóu)高(蹲(dūn)三半),立姿手臂下垂时,指尖位(wèi)置在(zài)大腿二分一处。

  二、动态

  速(sù)写人物(wù)有静、动(dòng)两种姿势。

  站、坐(zuò),属静态,走(zǒu)、跑,是动态。

  画速(sù)写,能(néng)够“首观动态(tài)”,画之前,就得对人体(tǐ)的各种动作(zuò)规(guī)律,做(zuò)到(dào)了(le)如(rú)指(zhǐ)掌,成竹(zhú)在胸。

  速写(xiě)时(shí)才(cái)有底气。

  临场(chǎng)时,才(cái)会忙而不(bù)乱,处而(ér)不(bù)惊。

  若能这(zhè)般,我看关键是,在静态中要懂得稍息的原理(lǐ),在动(dòng)态中要掌(zhǎng)握走动的规律。

  还要(yào)明白(bái),什么(me)是成玉元君的身世是什么,成玉元君是什么身份重心、重心线和支撑面。

  速写要从(cóng)大体(tǐ)出(chū)发,画人物,要化繁为(wèi)简,学会简(jiǎn)笔画。

  让线(xiàn)条概(gài)括、简约、整体。

  看速写动态时要把握整个关系,画准(zhǔn)动态(tài)主线和支线。

  三、重(zhòng)心

  重心:指(zhǐ)的是人体平(píng)衡靠(kào)重心的稳定,重(zhòng)心是指(zhǐ)物(wù)体的重力(lì)的中心(xīn)。

  人体(tǐ)站立的重心分为(wèi)无外力情(qíng)况和有外力(lì)情(qíng)况。

  在无外(wài)力的(de)情况下,重心可(kě)以以锁骨窝为标准,在(zài)双(shuāng)脚(jiǎo)着(zhe)力的情况下,重心一般在两(liǎng)脚之间(jiān)或略偏脚着力重的一边(biān);在单(dān)脚吃重的(de)情况下,锁骨窝的垂直(zhí)线会落(luò)在(zài)着(zhe)力脚的内侧(cè)脚踝。

  速写人的身体形态(tài)是很有(yǒu)特点的。

  要看模特整个身体姿态趋(qū)势。

  (比(bǐ)如向左(zuǒ)倾(qīng)斜的人(rén),重心就(jiù)在左腿(tuǐ),但是(shì)右(yòu)腿是浮着的,那整个身体的(de)重心绝对是(shì)落到(dào)着(zhe)力的那条腿上的)

  人物的运(yùn)动就是重心和着力(lì)点的不断(duàn)移动。

  如果大家(jiā)想表现(xiàn)出一定(dìng)的(de)动感,那就要学会利用重心和(hé)着力点的理(lǐ)论。

  从某种方面(miàn)来说:当人物的重心落空时(就是(shì)不在(zài)中心线上时),人体会显得“不稳”,如果(guǒ)大家能够利用(yòng)好(hǎo)这种(zhǒng)“不稳(wěn)”,就会使人物的动感加强。

  速写的技巧提升需要长期大(dà)量(liàng)的练习,多临摹,多借鉴。

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