1955年(nián)4月15日(rì)，一位老人因为腹中的剧痛被送往普林斯(sī)顿医(yī)院，此时他(tā)的主动脉已经扩张(zhāng)到了正常(cháng)血管(guǎn)直径的150%。三天后，由此(cǐ)引发的脑溢血夺走了(le)当时(shí)人类最伟(wěi)大的科学(xué)家(jiā)的生命(mìng)，阿(ā)尔伯特爱因斯坦(tǎn)，享年76岁(suì)。当时负责尸检的病理学家(jiā)托马斯哈维其实(shí)并不关心爱因斯坦的真正死因，而(ér)是十分好(hǎo)奇他为什(shén)么(me)会这样聪明。面对着当时世界上(shàng)最聪明的(de)尸(shī)体(tǐ)，哈维开始(shǐ)纠结起来，他当(dāng)时想，如果按照爱因斯(sī)坦的遗嘱查出病因(yīn)之后(hòu)就会(huì)被火化(huà)。而此时(shí)摆在(zài)他面前的是一个千载(zài)难逢的机(jī)会，他可以零距离的研究世界上(shàng)最聪明的(de)大佬，如果能够(gòu)取得成果，不但名利双收(shōu)，还会颠覆整个医(yī)学(xué)界。烧掉它(tā)，实(shí)在是太可(kě)惜了。巨大的(de)好奇和探究欲最(zuì)终战(zhàn)胜了哈维的理智(zhì)，在距离爱(ài)因斯(sī)坦医学(xué)死亡(wáng)的八小(xiǎo)时之后，哈维悄(qiāo)悄地(dì)锯(jù)开了他的颅(lú)骨，完整地取出了(le)爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)并藏了起(qǐ)来。然而哈维只是一个病理学(xué)家，对大(dà)脑和神经系统的研究一(yī)窍不通，所以哈维在面(miàn)对爱因斯坦的大(dà)脑时(shí)，除了称重和拍照(zhào)什么也做(zuò)不了。

现(xiàn)在(zài)人类(lèi)成年男性的大脑平均质(zhì)量(liàng)是1350克，而哈(hā)维测量的结(jié)果显示(shì)，爱因斯(sī)坦的大脑质量(liàng)是1230克，比(bǐ)正(zhèng)常人还少了足足二(èr)两半。如此看来，人(rén)类的(de)聪明程(chéng)度与大脑的绝对质(zhì)量关系并不大。后来这颗可怜的大(dà)脑(nǎo)被切成(chéng)了240块(kuài)。在半个多世纪以来，人(rén)们一直在不(bù)断(外国人那方面确实很厉害吗，嫁给外国人会不会撑坏duàn)的探索其中的奥秘，在(zài)1980年代的(de)研究发现，爱因斯坦大脑(nǎo)中的神经角质细(xì)胞(bāo)，比普通人多出73%，在2012年(nián)的研究又(yòu)发(fā)现(xiàn)，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来人们(men)把焦点(diǎn)又(yòu)放在(zài)了偏执体上等等。可是大脑(nǎo)这些(xiē)部分所控制的区(qū)域(yù)都不是爱因(yīn)斯(sī)坦的强项所在，因此(cǐ)这些(xiē)理论都没(méi)法让大多(duō)数的人所信(xìn)服。而(ér)渐(jiàn)渐(jiàn)的，世界上大部分(fēn)的人都开始相信(xìn)这样(yàng)一(yī)种说法，人类的大脑只开发了(le)不到10%，大(dà)多数(shù)的人只能(néng)使用大脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用大脑(nǎo)超过7%，就已经是天(tiān)才般的存(cún)在了(le)，而爱因斯(sī)坦的大(dà)脑利用率已经达到(dào)了13%。在这个(gè)理论(lùn)的基础上，一些(xiē)研究(jiū)远古(gǔ)地外文明的(de)人认(rèn)为(wèi)，人(rén)类的大脑之所以没有(yǒu)被全部的开发(fā)利用(yòng)，是因为(wèi)基因(yīn)中的某(mǒu)些部分(fēn)已经被(bèi)远古时期造(zào)访地球(qiú)的(de)高智能生命锁死，目(mù)的是(shì)为了(le)防(fáng)止人类(lèi)的科技发展过(guò)快。这(zhè)个理论也(yě)为各种科(kē)幻电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永无止(zhǐ)境》这样的(de)科幻电影渲染之(zhī)后，甚至(zhì)让很多人都相信，如果大脑潜能开发超过(guò)50%，就可以(yǐ)唤醒人类的超能力，如果达(dá)到100%，就等同(tóng)于(yú)神一般的存在。对于这样的说法(fǎ)，你觉(jué)得可信吗？这(zhè)个科学界最大的(de)都市(shì)传说源自一(yī)位智(zhì)商比(bǐ)爱因斯坦还(hái)要高(gāo)出一(yī)个层次的(de)天才。事情要从(cóng)120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上(shàng)智商(shāng)最高的人出生(shēng)在一个(gè)犹(yóu)太(tài)家庭当中，这个(gè)人(rén)叫(jiào)做威廉(lián)詹姆斯(sī)希(xī)德斯，他(tā)6个月开始说话(huà)，18个月就可以阅读纽(niǔ)约时报(bào)，6岁的时候自学成了解(jiě)剖(pōu)学和逻辑(jí)学(xué)，还可以通(tōng)过(guò)自创的对数算出(chū)历史上任意一天是星期几。8岁学会了(le)包括拉丁(dīng)语(yǔ)、希(xī)伯来语、俄语等的8门外语(yǔ)，而且还(hái)自创了一(yī)门语言。11岁(suì)时被哈佛大学破格录取，成了当时哈佛有史以来最年轻(qīng)的新生(shēng)。在进(jìn)入哈佛不到一年，希(xī)德斯就在高等数学领(lǐng)域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授和学(xué)生的面前进行了(le)关于(yú)思维(wéi)体的讲座。那场讲(jiǎng)座上的教授(shòu)坚信希德斯(sī)将会成为世界上最伟大(dà)的数学家之一。在希德(dé)斯(sī)的天赋面前，IQ测试(shì)的数值已经爆表，人们推测他的智(zhì)商(shāng)至少(shǎo)在(zài)260到300之间，相(xiāng)当(dāng)于1.875个爱因斯(sī)坦。而这个(gè)天才(cái)少年的养成和他(tā)的(de)父母是分不开(kāi)的，尤(yóu)其是他的父亲鲍里斯(sī)西(xī)德(dé)斯。鲍里(lǐ)斯希德斯是(shì)一位来自乌(wū)克(kè)兰的犹太移民，同样是一个智商极高的天才，曾(céng)经在七年之内获得了哈佛大学四(sì)个学位，其中最让他引以为傲(ào)的是成为了(le)美国心(xīn)理学之父(fù)威廉詹姆斯的(de)关门弟子。

也正是因为对导师的(de)崇拜，不(bù)仅让威廉詹(zhān)姆斯(sī)成了自己儿(ér)子的教(jiào)父，还(hái)直接(jiē)将(jiāng)孩子的名字(zì)命(mìng)名为导师的名字(zì)。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍(bào)里斯(sī)席德斯(sī)在孩子出生之前就已经(jīng)下定(dìng)决心要释放(fàng)他儿子隐藏的潜力，因为他(tā)认为年幼的(de)儿(ér)子代表(biǎo)了(le)一个机会(huì)，这个机会就是在(zài)现(xiàn)实的世界(jiè)当中检(jiǎn)验他的(de)导(dǎo)师曾经(jīng)提出的一项(xiàng)理论。美国心理(lǐ)学之父威廉(lián)詹(zhān)姆斯(sī)始(shǐ)终认(rèn)为人类只使用了一小部分的身心资源，并发表在了(le)1907年的科学杂(zá)志上的一篇文章当中。后来(lái)随着天才(cái)少年(nián)被(bèi)媒体的(de)大肆报(bào)道(dào)，父亲鲍里斯坚(jiān)信(xìn)他(tā)的儿子被培养成了不世出的天才少年，印(yìn)证了他最崇(chóng)拜的导师的理论。可是人们没有注(zhù)意到的是詹姆斯所说的，其(qí)实(shí)是身(shēn)心资源，而并(bìng)非大(dà)脑，也没有(yǒu)提及(jí)任何的百分比。但是为什么(me)后来(lái)却出现(xiàn)了(le)所谓的10%利用率，同(tóng)时又和大(dà)脑(nǎo)联想在一起(qǐ)呢？1920年美(měi)国生(shēng)理学(xué)家卡(kǎ)尔拉什利训练小老鼠(shǔ)走迷(mí)宫，然后去(qù)寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔(ěr)就会切掉他们的一(yī外国人那方面确实很厉害吗，嫁给外国人会不会撑坏)部分脑皮层，然后再与之前(qián)进行(xíng)对比(bǐ)。卡尔发现开始切(qiè)除的时候，老鼠并没有受(shòu)到什么影响，依然可以按照训练找到食物。于(yú)是他就一(yī)直切一直切，切(qiè)到(dào)一半以后，老鼠似乎依然没有受到(dào)任何影响(xiǎng)。直到卡尔切到了一个(gè)脑区时，发现这(zhè)个区域(yù)对(duì)小老鼠钻迷宫(gōng)的影响非常的大，卡尔把(bǎ)这个区域归结为“活性区域(yù)”，而其他对(duì)小老鼠钻迷宫影响外国人那方面确实很厉害吗，嫁给外国人会不会撑坏不大的脑区则归(guī)结为“非(fēi)活性的区(qū)域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除(chú)的越多，小老鼠就(jiù)会变得越傻(shǎ)，找(zhǎo)不到食物。因此很多人认为(wèi)这就是因为老鼠大部分(fēn)的大脑是没有被开发(fā)利用的，所以即便是(shì)被(bèi)切除掉，也对老鼠没有什么影(yǐng)响(xiǎng)。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提出了(le)冰山理论(lùn)，说(shuō)人的意识就像(xiàng)冰山一样，只有(yǒu)露出表面的部分才能被(bèi)别人和自己看(kàn)见，可还(hái)有隐藏在水下的很大(dà)一部(bù)分是人(rén)们不能轻易看(kàn)到的，也就是“潜意识(shí)”。但是结合老鼠大(dà)脑切(qiè)除的实验(yàn)，人们就将冰山理(lǐ)论曲(qū)解(jiě)为人脑潜能(néng)的开发程度(dù)，把表面的(de)小部(bù)分理(lǐ)解为已(yǐ)经开发的脑潜(qián)能，而(ér)另外的绝大部分则被认为(wèi)没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱点(diǎn)》，在(zài)罗尔托(tuō)马斯为这本书写的序言当(dāng)中(zhōng)有(yǒu)这(zhè)样一句话，哈佛(fú)大学的威廉詹姆(mǔ)斯(sī)教授(shòu)过去(qù)常说，一般人只使用(yòng)了他潜在心智能力的10%，这(zhè)句话随着人性的弱点在(zài)全球热销(xiāo)传(chuán)遍了全世界。10%这个数字(zì)也印在(zài)了大多数人的脑(nǎo)海当中，再配上那场著名(míng)的(de)小白鼠(shǔ)切脑实验(yàn)，人(rén)类大脑最多只能开(kāi)发(fā)使(shǐ)用10%的都市传说就(jiù)这样席卷(juǎn)了全世界(jiè)。根(gēn)据调查，世(shì)界上相信这个(gè)理论的人类(lèi)超过了65%，相比(bǐ)之下，直到(dào)2016年，相信进化论(lùn)的(de)人才(cái)只有(yǒu)54%。那我们就先从“进(jìn)化论”说(shuō)起，进化论本身也许不够完善，还存在着某(mǒu)些争议，但无论(lùn)是遗传(chuán)还(hái)是基因突变，物种进(jìn)化的本质都是自然选(xuǎn)择的结(jié)果。在这(zhè)个过程(chéng)中(zhōng)，物种(zhǒng)都会遵守这样一个法则，使用或(huò)者是(shì)失(shī)去。也就是说，如(rú)果有(yǒu)机体(tǐ)停止使用某些器官，它们就(jiù)会慢慢(màn)地适应，之后(hòu)退(tuì)化直到消(xiāo)失。比如洞穴鱼在暗(àn)无天日的地下世界(jiè)生活了千百(bǎi)万年之后，眼(yǎn)睛已(yǐ)经完(wán)全消失了，而动物的大脑(nǎo)同(tóng)样是经过数百(bǎi)万年的自然选择(zé)不断进化所形成的，虽然人类(lèi)的(de)大脑只占据着(zhe)体重(zhòng)的2%，但(dàn)是作为世(shì)界上最(zuì)复(fù)杂(zá)的结构，大脑在氧(yǎng)气和营养(yǎng)上的消耗是巨大的(de)，就算(suàn)是(shì)你坐(zuò)在那里休息，什么都不想(xiǎng)，它也(yě)依然需要整(zhěng)个(gè)人(rén)体20%的能(néng)量来(lái)维(wéi)持所有的大(dà)脑功能(néng)正常运转。因为大脑皮层不但(dàn)会调节(jié)躯(qū)体(tǐ)运(yùn)动，整合各种感觉、控(kòng)制语言的最高级中(zhōng)枢(shū)，同(tóng)时又具有抑制整(zhěng)合(hé)情(qíng)绪的功能(néng)，甚至(zhì)还在时刻准备着进行应急反(fǎn)射。比如(rú)一个人喊你(nǐ)一声的(de)同时扔向你(nǐ)一个苹果，正常人就会下(xià)意识的接住(zhù)，而(ér)不是无动于衷，这些(xiē)都是大脑时(shí)刻在运转的(de)结果。相(xiāng)比之下，许多脊椎动物物种的(de)成(chéng)年大脑(nǎo)只(zhǐ)消耗身体能(néng)量(liàng)的(de)2%-8%。这(zhè)意(yì)味着(zhe)，如果我们真的只使用(yòng)了我们潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡献出这(zhè)么多的能量来维持整个大脑(nǎo)的功(gōng)能，对于(yú)进(jìn)化来说是一种极大(dà)的浪费，拥有(yǒu)一个体(tǐ)积更小，效(xiào)率更高的大脑，才能更加的凸显出生存(cún)的优势。所以(yǐ)从进化上来说，大脑是(shì)不(bù)可(kě)能(néng)仅仅开发(fā)了(le)10%的。

可是卡尔(ěr)的(de)老鼠实验又怎么解释(shì)呢？其(qí)实(shí)在当时，由于相关的知识盲区，卡(kǎ)尔所切(qiè)除(chú)的部分脑区其实是属于初级(jí)的视(shì)觉皮层，当他被(bèi)切掉的越多，导致的视觉受损(sǔn)就越(yuè)严重，小老鼠(shǔ)的视野范围会变得(dé)越(yuè)来越小，慢慢的(de)看(kàn)不(bù)见，最终导致了寻找食物变(biàn)得(dé)越(yuè)来越困难。随着科学的发展，我(wǒ)们已经(jīng)可以(yǐ)通过正电子发射、断层扫描和功能性的磁共振成像技术来监(jiān)测大脑的(de)活动(dòng)。研究(jiū)发现(xiàn)，大脑的每个部分的功能都是不(bù)可或缺的，当一个人在做特定的任务时，大脑的不同部分是在(zài)协(xié)同(tóng)工作的，哪怕(pà)只是活(huó)动一下手指(zhǐ)，也是上亿个神经元协调工作(zuò)的结果。即便是在睡觉的时候，大脑也会处在一个不断活动的状态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰(qià)相反，目(mù)前人类还没(méi)有(yǒu)找到一个(gè)完(wán)全不(bù)活跃的大(dà)脑区域，这意味着(zhe)人类(lèi)的大脑(nǎo)其实已(yǐ)经被开发(fā)了100%。大脑利用率不到10%的广泛(fàn)流行还(hái)有(yǒu)一个非常(cháng)现实的原(yuán)因，那(nà)就是(shì)利益。成为绝顶聪(cōng)明的天才是每个(gè)人所希望的事儿，所以小白(bái)鼠(shǔ)实验、超高智商(shāng)的天才培养、冰山(shān)理论(lùn)以及卡内基著(zhù)作(zuò)的畅销(xiāo)都成(chéng)了(le)营销(xiāo)故(gù)事当中最好(hǎo)的(de)素材，再加(jiā)上一些相关科幻(huàn)电影的渲(xuàn)染，使得更多的人相信了这个都市传说。这也意味着(zhe)更多的人(rén)期待一种尖(jiān)端的技术或者神奇的药物可以(yǐ)解锁(suǒ)它，让(ràng)他们在一夜之(zhī)间成为超级(jí)天才。所以当有(yǒu)人告诉你可以利用剩余的大脑潜力(lì)来提高智慧，你要做的(de)就是紧紧的(de)捂住钱(qián)包。

其(qí)实你的大(dà)脑和爱因(yīn)斯坦之(zhī)间并没有太大的(de)差距(jù)，人与(yǔ)人(rén)之间的大脑相似度(dù)高达94%，但是人与人之间的理解能力、记忆能力以及创造力确实存在着巨大的差异，这并(bìng)不是因为大(dà)脑使用率(lǜ)的不足，而(ér)是在于神经元的数量以及单个神经(jīng)元的链(liàn)接数。人类的(de)大脑(nǎo)大概有(yǒu)800亿个神经元(yuán)，神经元与神经(jīng)元之间并不会直(zhí)接相连，而(ér)是会(huì)形成(chéng)一种叫做(zuò)突触的结构，可以通过(guò)神经递(dì)质将神经(jīng)元之间的电(diàn)信号进行(xíng)传递(dì)。我们任何(hé)的(de)行为、想法、念(niàn)头或(huò)者是(shì)知识点在大(dà)脑当中都是(shì)一个信号，那么你(nǐ)的知识越多，想(xiǎng)法越多，所形成的突(tū)触就会越多，而(ér)当你的知(zhī)识越牢固，想法(fǎ)越熟练，突出的(de)结构就会变(biàn)得(dé)越强(qiáng)大(dà)。反过来，这个知识点或者是想法的突出结构越强大，意(yì)味(wèi)着知识点(diǎn)的记忆越(yuè)深(shēn)刻，想法和(hé)动作(zuò)就越娴熟，每一个(gè)神经(jīng)元(yuán)最(zuì)多可以发出8000个突(tū)出。但是(shì)，一般人实际(jì)发出的连一半(bàn)都(dōu)达不到。比(bǐ)如张三(sān)的(de)大脑有(yǒu)900亿个神经元，每个神经元平均有5000个突触链接，那么张三的(de)知(zhī)识量就(jiù)有900亿乘以五(wǔ)千四百五十万亿个，而李四的(de)大脑(nǎo)有800亿个神(shén)经元，每个神经元平均有2000个突触链(liàn)接，那(nà)么(me)李四的知(zhī)识量就(jiù)有800亿乘以两千一百(bǎi)六十万一个。虽然这是为了让(ràng)大家能更好地理(lǐ)解所做(zuò)出(chū)的(de)一种量化比(bǐ)喻，但是两(liǎng)个人(rén)的知(zhī)识量差距确实是巨大的。我们在每天的所(suǒ)有活动与思考时，在(zài)大脑里面(miàn)实际上就只发(fā)生这两类活动，一个就是在(zài)强化(huà)已经形成的(de)突(tū)出，另(lìng)一个(gè)就是在形成新的(de)突出，也就(jiù)是学习到(dào)新(xīn)的知识。而这些突出的(de)结构越强大，大脑神经元之(zhī)间的联系就(jiù)越紧密，那么在同(tóng)样的工作要求之下(xià)，大脑就可以(yǐ)更快的调集更(gèng)多(duō)的神(shén)经元，进入到活跃状态(tài)。大(dà)脑传递(dì)信息的效(xiào)率就会更高，那么外部(bù)表(biǎo)现出来的就是更聪明、更(gèng)熟练。反之，大脑调集(jí)活跃的神(shén)经元数量过少，大脑传递的信息(xī)效率就会低，外部的(de)表现就是笨拙、反应(yīng)慢。而(ér)我们大脑中的电信号是通(tōng)过信息刺(cì)激所产生的，产生之后又会引发连锁反应，那(nà)么(me)这就赋予了(le)人类大脑更强的一种联合能力。

由一个神经元(yuán)受到(dào)刺激，最多可以发出8000个知识点的链接(jiē)，而这8000个知(zhī)识点它(tā)又激活了8000个(gè)神经元，如果每个神(shén)经(jīng)元又发出8000个(gè)知识点链接，就意(yì)味着(zhe)最(zuì)初的一个知识点会产生的(de)连锁反(fǎn)应，而激发出无(wú)数的念头和联想，我们(men)的创(chuàng)造力就这样产生了。但(dàn)是人脑(nǎo)的神经元并不是天生就拥有8000个链(liàn)接的(de)突触(chù)，多(duō)数的(de)人在(zài)一生当中，平(píng)均每(měi)个神经(jīng)元所拥有的链接突(tū)触其实连8000的一半都不到。因此，想让(ràng)大脑(nǎo)变得更(gèng)聪(cōng)明，本质上就是增加(jiā)神经(jīng)元的数量(liàng)和(hé)增加突出的数(shù)量。研究发现，大脑的海(hǎi)马(mǎ)体中每(měi)天可(kě)以产生大约(yuē)700个新(xīn)的神经(jīng)元，除了自然生长的神(shén)经元，也可以通过学习、运动和健康的饮食(shí)来促进新的神经元生成，而压力(lì)、睡眠不(bù)足和酒精则(zé)会阻碍新神(shén)经元的(de)生成。而(ér)增加突触的数量，就是(shì)通过(guò)主动(dòng)的学习(xí)或者是思(sī)考，不断产生新的突触(chù)，然后(hòu)再强化(huà)它(tā)们。这就是为什么善于主动学(xué)习和勤于(yú)思考的人往往会变得(dé)更加聪(cōng)明(míng)。所(suǒ)以爱因(yīn)斯坦曾经这样说(shuō)，并不是因为(wèi)我多聪明，我只(zhǐ)是比常人花更多的时间(jiān)去思考问题(tí)而已。另外(wài)，突触还(hái)有这样一个特(tè)点(diǎn)，它是动态形成与动态削减(jiǎn)的，用的多的突(tū)触就会被强(qiáng)化，用的(de)少的就会被弱化，甚至会被(bèi)消除，或者(zhě)是被(bèi)其他的信息(xī)占用。外部的(de)表(biǎo)现就是(shì)遗忘和记忆衰退。这一点在进(jìn)化方式上和洞(dòng)穴(xué)是(shì)一样的，比如不喜(xǐ)欢主动(dòng)思考，懒得动脑的人(rén)，整天对着电视或(huò)者是电子(zi)设备的(de)时候，大脑(nǎo)就(jiù)处在一个被动接受信息的状态，是得(dé)不到(dào)主动信息刺激的，那么这种就基本不会(huì)形(xíng)成有(yǒu)效的新的突出，所以封(fēng)锁人类大脑的不是外星人，而是(shì)我们自己(jǐ)。

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