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小学修改符号(hào)的画法ppt,小学修(xiū)改(gǎi)符号的(de)画法及参考资料

  1.改正号:表明需要改正错误(wù),把错误之处圈(quān)起(qǐ)来,再用引线引到空白处(chù)改正。

  2.删(shān)除(chú)号:表示删除掉。

  文字少时(shí)加圈(quān),文字多时可加框打叉。

  3.增补号:表明增(zēng)补。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可用线画清增补(bǔ)的(de)范(fàn)围。

  4.对(duì)调(diào)号:表(biǎo)明(míng)调整或颠倒的(de)字句(jù)位置,三曲线的中间(jiān)部分不调(diào)整。

修(xiū)改符号的作用和画法(fǎ)

  1.改正号:表明(míng)需要(yào)改正(zhèng)错误(wù),把错误之处(chù)圈起来,再用引线引到空白处改(gǎi)正。

  2.删除号:表示删除掉(diào)。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可加框打叉(chā)。

  3.增补号(hào):表(biǎo)明(míng)增补。

  文字(zì)少(shǎo)时(shí)加圈,文字多时(shí)可用线画(huà)清增补的范围。

  4.对调号:表明(míng)调整(zhěng)或颠倒的(de)字句位置,三(sān)曲线的(de)中间部分不调整。

  5.转移号:表(biǎo)明(míng)词语位置(zhì)的(西方的几何学来源于什么的勾股之学,认为西方的几何学来源于什么的勾股之学de)转移,将要转(zhuǎn)移的部分圈起来,并画(huà)出引(yǐn)线指向转移部(bù)位。

  6.接排号:表明两行文字之间(jiān)应接(jiē)排,不(bù)需(xū)另起一(yī)行。

  7.另起号:表明要另起一段。

  需要(yào)另起一段的地(dì)方,用引(yǐn)线向左延伸到起段的位置(zhì)。

  8.移位号:表明移位的(de)方向。

  用箭头(tóu)或凸曲线表示,使用箭头,是表示移至(zhì)箭头前直线位置;使用凸(tū)曲线,是表示把符号内(nèi)的文字移(yí)至开口(kǒu)处两短直线(xiàn)的位置。

  9.排齐号(hào):表明(míng)应排列整齐。

  在行列中不齐的字句上下(xià)或左(zuǒ)右画出直线(xiàn)。

  10.保留号:表明改错(cuò)或删错后需保(bǎo)留原(yuán)状。

  在改错或删错处的上方或下方画(huà)出(chū)三角符(fú)号,并(bìng)在原(yuán)删除符号上画两条短线。

  11.加空号(hào):表明(míng)在字(zì)与字(zì)或(huò)行与行之间(jiān)加空(kōng)。

  符(fú)号画在(zài)字与(yǔ)字之间(jiān)的上方,行与行之间的左右(yòu)处。

  12.减空(kōng)号:表明字与(yǔ)字,行与行(xíng)之间减空(kōng)。

  符号(hào)使(shǐ)用(yòng)方法同上。

  13.空字号:表明空一字距;表(biǎo)明(míng)空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角码号:用以(yǐ)改正上下角码的位置。

  15.分(fēn)开号:用以分开外文字母。

修改符号画法图片

小学修改符号的用(yòng)法及画(huà)法

  小学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的用(yòng)法及画法详细介绍如下:

  一、小学修改符(fú)号的用法

  1、删除(chú)号:用来删除句子或者文章(zhāng)中,不必(bì)要的多余的词(cí)语(yǔ)和句子。

  替边号,替换句子或者文章中表达不正确的形容词或者主体。

  2、补充号:补边称充句子或(huò)者文(wén)章中缺失的(de)主语或者内容。

  对调号对(duì)调句子或文(wén)章中错(cuò)乱的语序(xù)。

  调遣号用法(fǎ)跟对(duì)调号一样(yàng),但是调换的位置(zhì)比(bǐ)对调(diào)号(hào)要(yào)灵活。

  3、句号:表示陈述句末尾(wěi)的停(tíng)顿或(huò)语气舒缓的祈使句棚数森感叹(tàn)句末尾的停(tíng)顿。

  例春天的(de)百花送(sòng)来了浓(nó西方的几何学来源于什么的勾股之学,认为西方的几何学来源于什么的勾股之学ng)香,请你(nǐ)再说一(yī)遍,谁不知(zhī)道这件事(shì)是他做的呢。

  4、叹号:表示感叹句末(mò)尾的(de)停顿及语气强烈的祈(qí)使句反问(wèn)句末尾的停(tíng)顿。

  这是多么平静(jìng)的一片原野,世界上(shàng)哪(nǎ)有不包含矛盾的事物。

  5、分(fēn)号:表示复句中(zhōng)并(bìng)列分(fēn)句之间的停顿,有分清(qīng)分句层(céng)次的作用。

  凡是复句中用逗号(hào)不能很清楚地表(biǎo)示层次的地方就(jiù)用分号(hào)。

  他身材很(hěn)高大,青白脸色(sè),皱纹间夹些伤痕,下巴上有一把乱蓬蓬的花白的(de)胡子。

  二(èr)、小学修改符号(hào)的画(huà)法(fǎ)

  1、改正号:表明需要改(gǎi)正错误,把错误之(zhī)处圈起(qǐ)来毕态(tài),再用引线(xiàn)引(yǐn)到空白(bái)处(chù)改正。

  删除号:表示删除掉。

  文字少时加(jiā)圈(quān),文字(zì)多时可加框打叉。

  增补号(hào):表明增补。

  文字(zì)少时加圈,文字多(duō)时可用线画清增补的范(fàn)围。

  对调号:表明调整或颠(diān)倒的字(zì)句(jù)位置,三曲线的(de)中间(jiān)部分不调整。

  2、转移(yí)号(hào):表(biǎo)明(míng)词语位(wèi)置的(de)转移,将要链亩转移的部分圈起来,并画(huà)出引(yǐn)线指向转移(yí)部位。

  接排(pái)号:表明(míng)两行文字之(zhī)间(jiān)应接排,不需另起(qǐ)一行。

  另起(qǐ)号:表(biǎo)明要另起一段(duàn)。

  需(xū)要(yào)另起一段的地方(fāng),用引(yǐn)线向左(zuǒ)延(yán)伸到(dào)起段的位置。

  3、移位号(hào):表(biǎo)明移位的方向。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭头,是表示移至箭头(tóu)前(qián)直线(xiàn)位置;使用凸曲(qū)线(xiàn),是表(biǎo)示把(bǎ)符(fú)号(hào)内的文字移至(zhì)开口处(chù)西方的几何学来源于什么的勾股之学,认为西方的几何学来源于什么的勾股之学两短(duǎn)直线的(de)位置。

  排齐(qí)号(hào):表明应排列整齐(qí),在行(xíng)列(liè)中不齐的字(zì)句上下或左右画(huà)出直线。

  4、保留号:表明改(gǎi)错(cuò)或(huò)删错后(hòu)需(xū)保留原状。

  在改错或删错处的(de)上方或下(xià)方画出(chū)三(sān)角符(fú)号,并(bìng)在(zài)原删除符号上(shàng)画两条(tiáo)短线。

  加空号(hào):表(biǎo)明在字与(yǔ)字或(huò)行与行之(zhī)间加空。

  符(fú)号画在字与字之间的上方,行与行之间的左右处。

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