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写照的意思 写照是什么词性 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园暴(bào)力的主要表现是什么意思,校园暴力表现(xiàn)在哪几个方面是校园欺凌不一定在(zài)校园内发(fā)生,放学后同学间(jiān)的欺(qī)负(fù)行为也算(suàn)在内(nèi)的(de)。

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校园(yuán)暴(bào)力的(de)主要(yào)表现是(shì)什么(me)意(yì)思,校(xiào)园暴力表现在哪几个方面

  校园欺凌不(bù)一(yī)定在校园内发生(shēng),放学(xué)后同学间的(de)欺负(fù)行为(wèi)也(yě)算在(zài)内。

  其主(zhǔ)要(yào)表现是身(shēn)体强壮的学(xué)生欺负弱小的(de)学(xué)生,令其在(zài)心灵(líng)及肉(ròu)体(tǐ)上感(gǎn)到痛苦。

  校园欺凌通常都是重复发生,而不是单一的偶发事件(jiàn)。

  有(yǒu)时(shí)是一(yī)人欺负一人;

  有(yǒu)时集体欺负一人。

  通(tōng)常欺凌者不(bù)觉得自己有错,而且(qiě)受害者怕事,默默承受(shòu)写照的意思 写照是什么词性而不敢反抗和告(gào)发欺凌者(zhě)。

  因(yīn)此(cǐ),恶性循环(huán)导致受害者(zhě)的身(shēn)心深(shēn)受(shòu)煎熬。

  校园欺凌(líng)的(de)形(xíng)式:

  1、肢体欺凌(líng)

  推撞、拳(quán)打脚踢,扇(shàn)打以及(jí)抢夺财物等,是容(róng)易察觉欺凌形(xíng)式。

  2、言语欺凌

  当众嘲(cháo)笑、辱骂以及替别人取侮(wǔ)辱性绰号等,是不容(róng)易察觉的(de)欺凌形式。

  3、社交欺(qī)凌

  孤立、杯葛以(yǐ)及令(lìng)其身(shēn)边(biān)没(méi)有朋友等,是不容易察觉(jué)的欺凌形式。

  4、网络欺凌

  在网络(luò)发表对受害者(zhě)不利的网络(luò)言论(lùn)、曝光隐(yǐn)私以及对受害者(zhě)的(de)照(zhào)片进行恶搞等,是容易察觉(jué)欺凌形式。

  扩展资料:

  相关治(zhì)理方案:

  1、北京解决(jué)校园欺(qī)凌

  2018年7月5日北(běi)京为(wèi)解决(jué)校园欺凌,教育(yù)部首(shǒu)先发布(bù)北京(jīng)市中小(xiǎo)学欺凌治理(lǐ)方案公(gōng)布(bù):发生校园欺(qī)凌须限时上写照的意思 写照是什么词性报。

  在教育部等部(bù)门发布(bù)的《加强中小学生欺凌综(zōng)合治理(lǐ)方案》中要求,学校在启(qǐ)动调查(chá)处理程序(xù)10日(rì)内须完(wán)成(chéng)调(diào)查,而(ér)在(zài)此次北京(jīng)市各区公布的实施(shī)方(fāng)案中,除(chú)了对调查时间有要求外,对于事(shì)件的(de)及时上报也(yě)做(zuò)出了严格(gé)的时(shí)间要求。

  2、10分钟(zhōng)内须向上级部门(mén)口头汇报(bào)

  例如(rú)北京市东城区在实施方案中明确提出,如发生(shēng)欺凌事件,各校要在10分(fēn)钟(zhōng)内向上级(jí)单(dān)位进行口(kǒu)头(tóu)汇报,2小时内递(dì)交详(xiáng)细文(wén)字材料并(bìng)随时汇(huì)报(bào)工(gōng)作进(jìn)展。

  3、情节严(yán)重学校直接(jiē)与司法部门(mén)对接(jiē)

  与东城区类似(shì),海淀区除了要求30分(fēn)钟内口头上(shàng)报区教委外,对于情节较为(wèi)严重的,还要求学校(xiào)要(yào)与(yǔ)属地(dì)派出所、司法等部门(mén)进行对(duì)接。

校(xiào)园(yuán)暴力的表现有(yǒu)哪些

  校园暴力的表现具体(tǐ)如下:

  1、叫受害(hài)者(zhě)侮辱性绰(chuò)号;指责受害者无用。

  粗(cū)言(yán)秽语、喝骂;

  2、对受(shòu)害者的(de)重复的物理(lǐ)攻击,身体或物件。

  拳打脚踢(tī)、掌-掴拍打、推撞(zhuàng)绊倒、拉扯头发(fā);

  3、干涉受害(hài)者的个人财产、教科(kē)书、衣裳等,损坏(huài),冲没(méi)或通过他们嘲笑受害者;

  4、欺(qī)凌者(zhě)明(míng)显地(dì)比受害者强(qiáng),而欺(qī)凌(líng)是在受害者未能保护(hù)自(zì)己的情况下发生;

  5、传漏(lòu)租(zū)播关于受害(hài)者的消(xiāo)极谣言和闲话(huà);

  6、恐吓、威迫(pò)受害(hài)者(zhě)做他或她(tā)不(bù)想要做的散搜纳(nà),威胁受害者跟随命令;

  7、让受害者遭遇麻烦,或令(lìng)受害(hài)者招致处分;

  8、中(zhōng)伤、讥讽(fěng)、贬(biǎn)抑评(píng)论受害者的体(tǐ)貌、性(xìng)取向、宗教(jiào)、种族、收(shōu)入水平、国籍、家人或(huò)其他;

  9、孤立、排挤受害者(zhě);

  10、敲诈:强索(suǒ)金钱(qián)或物品;

  11、画侮辱画;

  12、网上欺(qī)凌,即在网志或论坛上发(fā)表具(jù)有人身攻击成(chéng)份的言论(lùn)。

  【法律依据(jù)】:

  《中(zhōng)华人(rén)民共和国(guó)民法典》第(dì)一千二百条

  限制(zhì)民(mín)事(shì)行为能力人(rén)在学校(xiào)或者其(qí)他教育机构(gòu)学习、生活期间受到人身损害,学校或者其他教育机(jī)构未(wèi)尽(jǐn)到教(jiào)育、管理职责(zé)的(de),应当承(chéng)担侵权(quán)责任。

  第一千二百(bǎi)零一条

  无民(mín)事(shì)行为能力人(rén)或者限制民事(shì)行为能力人在幼儿园、学校或者(zhě)其(qí)他教育机构学习、生活期间(jiān),受到幼儿园(yuán)、学校(xiào)或者其他教(jiào)育机构以外的第三(sān)人人身(shēn)损害(hài)的(de),由第三人承担侵权责任;幼儿园、学校或者(zhě)其他教(jiào)育机构未尽到管(guǎn)理职(zhí)责的,承担相应的补充(chōng)责(zé)任。

  幼儿园、学校(xiào)或者其他教育机构(gòu)承(chéng)担(dān)补充责任(rèn)后,可以(yǐ)向第三(sān)人追(zhuī)偿。

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