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唐山大地震和汶川大地震哪个严重

唐山大地震和汶川大地震哪个严重 明经和进士的区别,明经和进士两门考试的内容

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明经和进士的区(qū)别,明经和进士两门考试的内容

  明经(jīng)和进士(shì)区(qū)别是起源不同、废除(chú)时间(jiān)不同(tóng)、考试内(nèi)容(róng)不(bù)同(tóng)。

  一(yī)、起源不同。

  1、进士:进士科(kē)始于隋朝,是唐朝科举制度(dù)取(qǔ)士的(de)科目之一。

  2、明(míng)经:明经,始于汉武帝时期(qī),被推举者须明习经(jīng)学,故(gù)以“明经”为名(míng)。

  龚遂、翟(dí)方进(jìn)等皆以(yǐ)明经入仕。

  二、废(fèi)除时间不同。

  1、进(jìn)士:清末,多数书院都变成应(yīng)举的预备(bèi)机构,也(yě)被(bèi)人们视为与学习(xí)西(xī)学(xué)为主的学堂相(xiāng)对立的旧(jiù)学的堡垒。

  在当时特(tè)定(dìng)的时代背景中,似(shì)乎学堂代表(biǎo)进步,书院代表落后(hòu),尽管有些新式(shì)书院实际上是在教育新学(xué)。

  在戊戌变法期间(jiān),康(kāng)有为不仅奏过《请废八股试帖楷法改试(shì)策论折》,而且也上过《请饬各省改书院(yuàn)淫祠为(wèi)学堂(táng)折》。

  当时(shí)许多有识之士也对书院的弊端大(dà)加抨(pēng)击,例如熊希龄等人所呈《湘绅(shēn)公恳(kěn)抚督院整(zhěng)顿通省(shěng)书院禀稿》,便详(xiáng)细列举(jǔ)过清末湖南众多(duō)书院的(de)各种积弊。

  到1901年9月,朝廷发布上(shàng)谕,令所有书院(yuàn)一律改为学堂,宣告了书院(yuàn)这一中(zhōng)国传(chuán)统(tǒng)的教育组(zǔ)织形(xíng)式和进(jìn)士科一起随着(zhe)科举制度退(tuì)出历史(shǐ)舞台。

  2、明经:嘉佑年间,又于(yú)进士、诸科(kē)外别设一明(míng)经科(kē),分二经、三经、五经,考试时问大义十条(tiáo),试时(shí)务(wù)策三条,出身(shēn)同于进(jìn)士(shì),直至宋神宗时方废(fèi)除。

  三、考试(shì)内容不(bù)同。

  1、进士:进士科除考经学(xué)和(hé)时务策(cè)以外,还要(yào)“加(jiā)考诗赋”。

  2、明经:明(míng)经科考经(jīng)学和时(shí)务策。

明经和进(jìn)士有什么区别

  明经(jīng)和进士的区别在于(yú)起源唐山大地震和汶川大地震哪个严重不同(tóng)、废除时间不同、考(kǎo)试内容不(bù)同。

  起源(yuán):明(míng)经科始于汉武帝时期,被推举者须明(míng)习(xí)经(jīng)学,故以“明(míng)经(jīng)”为名(míng)。

  进士科始于隋朝,是唐朝科举(jǔ)制度取士的科目之(zhī)一。

  废(fèi)除时间:明经科是宋神饥悔(huǐ)宗时废(fèi)除(chú)。

  进(jìn)士科(kē)是1901年9月,朝廷发布上谕,令所有(yǒu)书院(yuàn)一律改(gǎi)为学堂,宣告了书院这(zhè)一中国传(chuán)统的(de)教锋逗育组织形式和(hé)进士科(kē)一起随着(zhe)科举(jǔ)制度退出历史舞台。

  考试内(nèi)容:明经科考经(jīng)学和时务策。

  进士(shì)科除考经(jīng)学和(hé)时务策以外(wài),还(hái)要“加考诗赋”。

  科举制(zhì)度的积极影响:

  科举制度的出现打(dǎ)破了(le)以往(wǎng)中国政治制度当(dāng)中传统的世袭制观(guān)念,政府决定从民间选拔人才(cái),原(yuán)来官宦家(jiā唐山大地震和汶川大地震哪个严重)族的地(dì)位就(jiù)受到了威胁,皇上(shàng)这(zhè)样做(zuò)的(de)目的,就是为了减少传统家(jiā)族对皇权的(de)制约,整顿政治体制。

  对于其(qí)他国家的影响也是(shì)非常深(shēn)远的(de),十五至十六世纪,这种制度逐渐流传到了东亚的(de)一(yī)些国家,到(dào)了十七(qī)世(shì)纪,欧洲的(de)传教(jiào)士来到(dào)中国,将这(zhè)种(zhǒng)特(tè)别的(de)选官制度(dù)流传到了欧洲,一直延续到今天(tiān)的考试,虽然科(kē)举(jǔ)制(zhì)已经废除,烂基正但是,它在人(rén)们的心里依然(rán)影响巨大(dà)。

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